内容正文:
等差数列的性质
设 {an}是公差为d的等差数列,那么
性质1 an =a1+(n-1)d
an =am+(n-m)d
性质2 ,若,则
特别地,若,则
复习回顾
例4 已知等差数列{an}的首项a1 =2,公差d=8,在{an}中每相邻两项之间都插入3个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列{bn}.
(1)求数列{bn}的通项公式.
(2) b29是不是数列{an}的项?若是,它是{an}的第几项?若不是,说明理由.
应用举例
课本P16
例3 某公司购置了一台价值为220万元的设备,随着设备在使用过程中老化,其价值会逐年减少.经验表明,每经过一年其价值就会减少d(d为正常数)万元.已知这台设备的使用年限为10年,超过10年,它的价值将低于购进价值的5%,设备将报废.请确定d的取值范围.
应用举例
课本P16
4.2.2 等差数列前n项和公式
第一课时
一、新课引入
200多年前,高斯的数学老师提出了下面的问题:
1+2+3+4+5+ ⋯+100=?
(1+100)+(2+99)+(3+98)+⋯+(50+51)
=101×50=5050.
高斯采用的是什么算法?
利用首尾配对的方法.
设an=n,那么高斯的算法可以表示为
(a1+a100)+(a2+a99)+(a3+a97)+⋯+(a50+a51)=101×50=5050.
以上求和可以看作等差数列1,2,3,⋯,n的前100项的和.
通过配对凑成相同的数,变“多步求和”为“一步相乘”,即将“不同数的求和”转化为“相同数的求和”.
二、新课讲解
如果左图中的石子有101层,那么第1层到第101层一共有多少石子?
1+2+3+⋯+101=?
方法:拿出中间项,再首尾配对.
原式=(1+101)+(2+100)+ ⋯+(50+52)+51=102×50+51=5151.
如果左图中的石子有n层,那么第1层到第n层一共有多少石子?
Tn=1+2+3+⋯+n=?
按照n取值的奇偶进行分类讨论.
当n为偶数时,
当n为奇数时,
如何避免n取值奇偶的讨论呢?
倒置
组合
由图形,得到,
所以,
将倒置、组合的过程用数学表达式,可以表述为:
将两个式子相加,可以得到
所以,
这种求和方法,是否可以用在求等差数列{an}的前n项和Sn中呢?
因为
所以
即
倒序相加法
把等差数列的通项公式 代入上式,得到
等差数列{an}的前n项和公式
三、巩固应用
例1 已知数列{an}是等差数列.
(1)若a1=7,a50=101,求S50;
(2)若a1=2,a2= ,求S10;
(3)若a1= , ,Sn= -5,求n.
例2 已知一个等差数列{an}前10项和是310,前20项的和是1220.由这些条件能确定这个等差数列的首项和公差吗?
解:由题意,知
把它们代入公式
得
解方程组,得
四、等差数列前n项和公式与二次函数的关系
等差数列{an}的前n项和公式 可化简为
这个函数式与函数 有什么关系?
当d≠0 时, 是二次函数
当x = n时的函数值.
当d=0 时,Sn的图象是一条
直线上的均匀分布的点.
当d >0 时,Sn的图象是一条开口
向上的过坐标原点的抛物线上孤立的点.
当d<0 时,Sn的图象是一条开口
向下的过坐标原点的抛物线上孤立的点.
五、课后小结
1.等差数列前n项和公式推导方法:倒序相加法.
2.等差数列前n项和公式:
为等差数列 的前n项和(为常数)
3.等差数列的判定(记住结论)
2.用前n项和公式判定等差数列
若数列的前n项和,则是等差数列吗?
为等差数列 的前n项和(为常数)
结论:
3.满足前n项和为Sn=pn2+qn+r(其中p、q、r为常数,q≠0)的数列{an}是否为等差数列?
当r=0时,数列{an}是以p+q为首项,2p为公差的等差数列;
当r≠0时,数列{an}从第二项起是以2p为公差的等差数列.
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