内容正文:
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第十九章 一次函数
基础特训四 一次函数图象信息问题
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练点一 工程问题
特训秘籍
通过对图象的读取,读懂横纵坐标的含义,从而读出时间、功效、总量条件,进一
步利用总量=功效 <m></m> 时间列式(或方程)求解.
(1题图)
1.甲、乙两车间同时开始加工一批服装.从开始加工到加工
完这批服装,甲车间共工作了 <m></m> ,乙车间在中途停工一段
时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到
与甲车间共同完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车
间各自加工服装的数量为 <m></m> (单位:件),甲车间加工的时
间为 <m></m> (单位: <m></m> ), <m></m> 与 <m></m> 之间的关系如图所示.
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(1)甲车间每小时加工服装____件,这批服装的总件数为______件;
<m></m>
<m></m>
(2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装的数量 <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式;
解:由图可知,乙车间每小时加工服装
<m></m> (件).
∴设乙车间维修设备后,乙车间加工服装的数量 <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式为
<m></m> .
把点 <m></m> 代入,得 <m></m> .
解得 <m></m> .
∴乙车间维修设备后,乙车间加工服装的数量 <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式为
<m></m> .
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(3)求甲、乙两车间共同加工完1 140件服装时甲车间所用的时间.
[答案] 设甲车间加工服装的数量 <m></m> 关于 <m></m> 的解析式为 <m></m>
把点 <m></m> 代入,得 <m></m> .
解得 <m></m> .
<m></m> .
根据题意,得 <m></m> .
解得 <m></m> .
答:甲、乙两车间共同加工完1 140件服装时甲车间所用的时间是 <m></m> .
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(2题图)
2.为加快乡村振兴建设步伐,某村需开挖两段河渠,现由甲、乙两个工程队分别同时开挖这两段河渠,所挖河渠的长度与挖掘天数之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲队开挖到 <m></m> 时,用了___天,开挖6天时,甲队比乙队少挖了_____ <m></m> ;
<m></m>
<m></m>
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(2)请你求出:
①甲队在 <m></m> 的时段内, <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式;
解:甲队在 <m></m> 的时段内,设 <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式为 <m></m> .
∵点 <m></m> , <m></m> 在该函数图象上,
∴ <m></m> 解得 <m></m>
∴甲队在 <m></m> 的时段内, <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式是 <m></m> .
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②乙队在 <m></m> 的时段内, <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式;
[答案] 乙队在 <m></m> 的时段内,设 <m></m> 关于 <m></m> 的函数解析式为 <m></m> .
∵点 <m></m> 在该函数图象上,
<m></m> .解得 <m></m> .
∴乙队在 <m></m> 的时段内, <m></m> 关于 <m></m> 之间的函数解析式是 <m></m> .
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③当 <m></m> 为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相差 <m></m> ?
[答案] 当 <m></m> 时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相差
<m></m> .
当 <m></m> 时, <m></m> .
解得 <m></m> .
综上所述,当 <m></m> 的值为2或 <m></m> 时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相差
<m></m> .
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(3题图)
3.某工厂安排甲、乙两个运输队各从仓库调运物资 <m></m> ,
两队同时开始工作,甲运输队工作3天后因故停止,2天
后重新开始工作,由于工厂调离了部分工人,甲运输队
的工作效率降低到原来的 <m></m> .甲、乙两个运输队调运物资
的数量 <m></m> (单位: <m></m> )与工作的时间 <m></m> (单位:天)之间
的关系如图所示.
(1) <m></m> ___, <m></m> ____;
<m></m>
<m></m>
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解:设所求函数解析式为 <m></m> .
把点 <m></m> , <m></m> 代入,得
<m></m> 解得 <m></m>
<m></m> .
∴甲运输队重新开始工作后,甲运输队调运物资的数量 <m></m> 关于工作的时间 <m></m> 的函数解