4.4.3 输送血液的泵——心脏（上课用课件）-2022-2023学年七年级生物下册同步课件精讲

即将上课，请做好学习准备！ 世界心脏日 呵护你的心脏！ 义务教育教科书生物学 第四单元 生物圈中的人 第四章 人体内物质的运输 第三节 输送血液的泵——心脏 武汉市吴家山第三中学 李波 ONE №1 心脏的结构和功能 〖№1.1 心脏的位置、形状和大小〗 心脏位于胸腔中央偏左下方，两肺之间，形状似桃形，大小与本人拳头差不多。 5 〖№1.2 心脏的结构〗 6 〖№1.2 心脏的结构〗 ●心腔：由左心房、右心房、左心室、右心室构成；左心房与左心室相通， 右心房与右心室相通。 ●心室连动脉，心房连静脉：左心室连主动脉、右心室连肺动脉、左心房连肺静脉、右心房连上腔静脉和下腔静脉 ●心壁——由肌肉组织（心肌）构成，具有自动的节律性收缩和舒张的功能，心壁的厚薄依次为：左心室＞右心室＞左、右心房 ●瓣膜：心房与心室之间有房室瓣，控制血液由心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，控制血液由心室流向动脉。 7 〖№1.3 心脏的功能〗 心脏的功能——自动地有节律地收缩和舒张，将血泵至全身各处 8 TWO №2 血液循环的途径 〖№2.1 人体内的血液循环〗 10 〖№2.2 体循环和肺循环〗 肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 特 点：路程短，把含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血 体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→组织细胞处毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 特 点：路程长，把营养物质和氧气输送至全身各处，并把代谢产物运送回心脏 11 〖№2.3 动脉血和静脉血〗 动脉血 ↓ 含氧丰富 颜色鲜红 静脉血 ↓ 含氧较少 颜色暗红 肺静脉中流动的是动脉血 肺动脉中流动的是静脉血 12 THREE №3 探究心率与运动的关系 〖探究：心率与运动的关系〗 实验 次数 平静状态的心率（脉搏） （次/分） 跳绳1分钟后的心率（脉搏） （次/分） 跳绳10分钟后的心率（脉搏） （次/分） 1 2 3 平均值 ●心率是指每分钟心脏跳动的次数。 ●脉搏是指随着心脏节律性的收缩和舒张，动脉血管出现相应的扩张和回缩，在体表浅动脉上可以触到的搏动。 ●脉搏是因心脏跳动而产生的，一分钟内脉搏的次数与心率是一致的。 14 FOUR №4 血压及其测量 血压是指血液在血管内流动时对血管壁的侧压力，它是推动血液在血管内流动的动力。 在不同血管内被分别称为动脉血压、毛细血管压和静脉血压，通常所说的血压是指体循环的动脉血压。  常用“收缩压/舒张压”表示血压。健康成年人平静状态下的血压正常范围，收缩压90～139mmHg，舒张压60～89mmHg。 收缩压≥140mmHg 或舒张压≥90mmHg为高血压，收缩压≤90mmHg 或舒张压≤60mmHg为低血压，这两种情况都会危害人体健康。 血压可用血压计在肱动脉处测得。 〖№4.1 血压及其测量〗 16 FIVE №5 血液循环的发现 〖№5.1 血液循环的发现〗 ●两千多年前《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”、“经脉流行不止，还周不休”等论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。 ●公元2世纪，古罗马医生盖伦解剖动物发现动脉中充满了血液，提出“生命灵气”的说法，符合基督教的需要，被教会所推崇。 ●16世纪，一些科学家的发现指出盖伦“生命灵气”说法错误，这些科学家因此遭到了教会的残酷迫害。 ●17世纪，英国医生哈维通过大量的心脏实验，发现了血液循环，提出了血液循环理论，但限于当时的条件，他并不清楚血液是怎样由动脉流到静脉的。 ●1661年，意大利解剖学家马尔比基将改进了的显微镜用于解剖学研究，结果发现了毛细血管。随后，列文虎克又证实了毛细血管连接着动脉和静脉，从而使得血液循环理论进一步完善。 ●哈维的血液循环理论，彻底否定了盖伦的错误学说。哈维的工作开创了把实验方法引入生理学的先河，为近代生理学和医学的发展奠定了基础。 18 SIX №6 思维导图 〖№6.1 心脏的结构和功能〗 名 称 特 点 与之相连的血管 及血液类型 左心室 壁最厚、肌肉最发达 其中血液为动脉血 主动脉——动脉血 右心室 壁厚次于左心室、肌肉发达 其中血液为静脉血 肺动脉——静脉血 左心房 较心室壁薄，弹性小 其中血液为动脉血 肺静脉——动脉血 右心房 结构特点同左心房 其中的血液为静脉血 上腔静脉——静脉血 下腔静脉——静脉血 功能 有节律的收缩和舒张，将血泵至全身各处 20 〖№6.2 人体内的血液循环〗 循环途径 左心室 主动脉 各级动脉 细血管 全身毛 各级静脉 上下腔静脉 右心房 左心房 肺静脉 肺动脉 右心室 组织细胞 肺泡 细血管 肺部毛 体 循 环 肺循环 血液成分变化 动脉血