4.3.1 呼吸道对空气的处理(上课用课件)-2022-2023学年七年级生物下册同步课件精讲

2023-02-10
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1 〖活动:比一比,议一议〗 ●比一比:捏住鼻子,闭上嘴巴, 看谁憋气的时间长。 ●议一议:憋气的感受如何。 2 〖你知道吗:婴儿为什么总是啼哭着来到人间?〗 胎儿在母体子宫里是不用呼吸的,他所需要的氧气和养料通过脐带和胎盘从母体获得。胎儿呈蜷缩状态,胸腔很小,肺内没有空气。婴儿刚出生时,由于环境的变化,呼吸肌被动收缩,胸廓突然扩大,肺也随之扩张, 空气迅速压入肺内;这样促使呼吸肌舒张,胸廓缩小,肺随之回缩,使肺内的气体压出体外。当气体由肺排出,冲击喉部声带,引起声带振动而发出哭声。所以,婴儿总是“啼哭”着来到人间。第一声“哭”使人学会了呼吸。 3 第四单元 生物圈中的人 第三章 人体的呼吸 呼吸:生物体从空气中获取氧气,排出体内二氧化碳,与外界进行气体交换的过程。 第一节 呼吸道对空气的处理 武汉市吴家山第三中学 李波 5 〖№1 呼吸系统的组成〗 呼吸系统 呼吸道:气体进出肺的通道 (鼻、咽、喉、气管、支气管) 肺:气体交换的场所,主要呼吸器官 肺位于胸腔,左右各一个,左肺两叶,右肺三叶,以支气管反复分支形成的支气管树为基础构成的海绵状结构,可容纳气体。 气管下端分成左右支气管,分别通向左右肺。支气管在肺叶中一再分支成为各级支气管,越分越细,管壁越来越薄。 〖№1 呼吸系统的组成——肺结构和功能的基本单位:肺泡〗 肺泡是由单层上皮细胞构成的半球状囊泡。肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管,它们的末端膨大成囊,囊的四周有很多突出的小囊泡,即为肺泡。肺泡是肺部气体交换的主要部位,也是肺的功能单位。肺泡大小形状不一,平均直径0.2毫米,有很高的通透性。成人约有3亿~4亿个肺泡,总面积近100平方米,大大增加了气体交换的能力。 〖№2 呼吸道的作用——保证气流通畅〗 呼吸道都有骨或软骨作为支架,保证气流通畅 〖№2 呼吸道的作用——处理吸入气体〗 温暖——鼻腔含丰富的毛细血管和黏膜,能预热吸入的冷空气 清洁——鼻毛的阻挡、黏液粘住和杀菌作用 湿润——黏液湿润吸入空气 纤毛:不断向咽喉摆动,把微尘、细菌等和粘液送到咽部,通过咳嗽排出体外 黏液:由腺细胞分泌,湿润气管,含抵抗细菌和病毒的物质 〖№2 呼吸道的作用〗 呼吸道对空气的处理是有限的 环境过度污染会对呼吸道和人体产生危害 〖№2 呼吸道的作用——呼吸道疾病:哮喘〗 ●哮喘是由多种细胞特别是肥大细胞、嗜酸性粒细胞和T淋巴细胞参与的慢性气道炎症。 ●反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等 ●遗传和环境是导致哮喘发作的主要因素 ●哮喘不易根治,一般以药物治疗为主 ●经过规范化治疗,80%的患者可以达到临床控制 肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症。可由细菌、病毒、真菌、寄生虫等致病微生物,以及放射线、吸入性异物等理化因素引起。临床主要症状为发热、咳嗽、咳痰、痰中带血,可伴胸痛或呼吸困难等。幼儿性肺炎,症状常不明显,可有轻微咳嗽。细菌性肺炎采用抗生素治疗,7-10天多可治愈。病毒性肺炎的病情稍轻,抗生素治疗无效。 医生通过患者胸透后显影成像的X光片,显示右肺遭侵蚀产生空白(黑圈),才能诊断出肺炎。 〖№2 呼吸道的作用——呼吸道疾病:肺炎〗 №1 坚持锻炼,增强体质,提高自身免疫力 №2 注意防寒保暖,体虚者需提前做好预防 №3 多吃蔬果、瘦肉、鱼等食物,补充蛋白质和维生素 №4 居室通风,保持空气新鲜,减少致病微生物浓度 №5 流行病多发季节,避免去人群密集的场所 №6 勤戴口罩,勤洗手,预防新型冠状病毒肺炎 尘肺是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘(灰尘),并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化(疤痕)为主的全身性疾病。病人由于长期接触微尘,使呼吸系统的防御机能受到损害,抵抗力明显降低,常伴有咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难、咳血、消化功能减退等症状,并引起肺结核、肺癌、心脏病、呼吸衰竭等多种不同的并发症。尘肺是一个没有医疗终结的致残性职业病,是危害中国工人健康的最严重的职业病,严重影响生活质量,而且每隔数年病情还要升级,合并感染,最后肺心病、呼吸衰竭而死,目前尚无特效药物治疗。权威机构报告国内尘肺病累积病例及可疑尘肺病例近百万,尤以煤炭系统为重,每年尘肺病给国家造成的直接经济损失达80亿元,同时在国内外还造成不良的政治影响。 〖№2 呼吸道的作用——呼吸道疾病:尘肺〗 尘肺之殇——那些变成石头的肺 沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称,是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于 一千米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其他细颗粒物卷入高空所形成的风暴。 〖№2 呼吸道的作用——呼吸道疾病易发环

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