内容正文:
眼球的结构和功能 参考课本第2页完成导学案1、2 并简单识记。 10 我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别是指眼球的哪部分结构? 虹膜 (黑眼珠) 巩膜 (白眼球) 大家来找茬 观察在强光下与弱光下人眼睛有什么不同。 看一看 角 膜 瞳 孔 晶状体 玻璃体 视网膜 思考: 光线从外界进入眼球到达视网膜的途径是怎样的? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 人眼是如何看到物体的? 视觉最终在哪里形成? 二、视觉的形成 角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 (通过并折射) 视网膜 视觉神经 大脑皮层上的视觉中枢 物体反射的光线 (产生视觉) (成像) (传导) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 眼睛是如何调节来看清远近不同的物体的? 看近处物体时睫状体肌肉收缩,晶状体曲度 聚光性变强。 看远处物体时睫状体肌肉舒张,晶状体 聚光性变小。 晶状体 睫状体 收缩 远 近 变大 曲度变小 睫状体调节晶状体的曲度使远近不同的物体落在视网膜上,形成清晰的物象。 你能解答吗? 当一只蝴蝶飞进窗户,你看它由远到近。你眼球下列结构发生了什么变化? (手电筒) 1、瞳孔的大小? 2、睫状肌的变化是? 3、晶状体的曲度大小变化? 1、瞳孔由大变小; 2、睫状肌由舒张状态逐渐变为收缩状态; 3、晶状体曲度由小变大。 有个失明者,经检查眼球的结构完整无损,想一想,可能是哪部分发生了病变? 可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。 专家会诊 18 近视眼看到的 远视眼看到的 比较下列图片,哪幅图是近视眼看到的,哪幅图是远视眼看到的? 看看我们级部的近视情况! 1.遗传原因 2.环境原因:眼部疾病 用眼过度 用眼过度为什么会导致近视呢? (眼睛里什么结构发生了改变) 近视如何区分是真性近视还是假性近视? 近视眼与远视有什么不同? 三、近视的成因 近视眼 原因 晶状体的曲度过 ( 大或小)甚至眼球前后径过 (长或短) 后果 物象就会落到视网膜 的 (前或后)方,看不清远处物体 矫正 佩戴 (凸或凹)透镜。 大 长 前 凹 远视眼 晶状体的曲度过 (大或小)甚至眼球前后径过 (长或短) 物象就会落到视网膜 的 (前或后)方,看不清近处物体 佩戴 (凸或凹)透镜。 小 短 后 凸 如何预防近视? 三要四不看 三要 读写姿势要正确 用眼1小时后要休息 四不看 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 要定期检查视力 认真做好眼操 考考你 1、照相机的成像跟人的眼球成像的原理相似,照相机的镜头、光圈、胶卷分别相当于眼球的什么结构? 晶状体、瞳孔、视网膜 2、某视力正常的同学,当他站在候车厅候车时,先是看到一辆汽车停在远处,然后朝他迎面驶来,下图中能正确反映该同学在注视汽车行驶过程中,眼球晶状体曲度变化情况的是( ) A B C D A 听神经 耳郭 外耳道 外耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓管 五、耳朵的结构 听小骨 鼓室 中耳 鼓膜 耳朵 参考课本第6页内容完成导学 案二耳朵中的1小题 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 六、听 觉 的 形 成 外界声波 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层 听觉中枢 失聪 传导性耳聋: 损伤或发生障碍 神经性耳聋:有关的 损伤引起药物影响等等 鼓膜,听小骨 耳蜗、听神经、 或听觉中枢 保护耳和听力 1、减少和消除噪声。 2、不用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道 或鼓膜。 3、遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴,保持鼓膜内外大气压力的平衡。 4、鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎。