20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析-【课课帮】2022-2023学年八年级下册初二数学同步作业配套课件PPT（人教版）辽宁专用

1 2 第二十章 数据的分析 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析 3 课内积累 课后提升 能力拓展 4 课内积累 1./2021葫芦岛市连山区期末/某校为了解学生每天在校体育活动的时间（单位： <m>）</m> ，随机调查了该校的部分学生，根据调查结果绘制出如图所示的统计图（不完 整）. （1题图1） （1题图2） 目录导航 5 （1）被调查的学生人数为____， <m></m> ____； <m></m> <m></m> （2）求被调查的学生每天在校体育活动时间的平均数和众数； 解： <m></m> . ∴被调查的学生每天在校体育活动时间的平均数是 <m></m> . ∵数据中学生每天在校体育活动时间为 <m></m> 的人数最多, ∴被调查的学生每天在校体育活动时间的众数为 <m></m> . （3）若该校有1 500名学生，请你估计该校每天在校体育活动时间大于 <m></m> 的学生 人数. [答案] <m></m> （人）. 答：估计该校每天在校体育活动时间大于 <m></m> 的学生有1 350人. 目录导航 6 2./2021营口市期末/“疫情远未结束，防疫绝不放松.”为了解同学们掌握防疫知识的情况，增强防疫意识，某校举行了疫情防护知识测试活动，现从该校七、八年级各随机抽取20名学生的测试成绩（90分及以上为优秀）进行整理、描述和分析，以下是部分信息： 七年级20名学生的测试成绩： <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m>，</m> <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> ， <m></m> . 目录导航 7 八年级20名学生的测试成绩的条形统计图如图. （2题图） 目录导航 8 七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、90分及以上人数所占百分比如下表所示. 年级 平均数 众数 中位数 90分及以上人数所占百分比 七年级 87 <m></m> 86.5 <m></m> 八年级 87 94 <m></m> <m></m> 根据以上信息，解答下列问题： 目录导航 9 （1） <m></m> ____， <m></m> ____， <m></m> ______； <m></m> <m></m> <m></m> （2）根据上述数据，该校七、八年级中，哪个年级的学生掌握防疫知识更好？请说明理由； 解：八年级学生掌握防疫知识更好.理由如下： ∵八年级的90分及以上人数所占百分比大于七年级，八年级的众数和中位数均大于七年级， ∴八年级学生掌握防疫知识更好. 目录导航 10 （3）该校七、八年级共有3 000名学生参加了此次测试活动，请你估计参加此次测试活动成绩优秀的学生人数. [答案] <m></m> （人）. 答：估计参加此次测试活动成绩优秀的学生有 <m></m> 人. 目录导航 11 课后提升 3./新课标·数据分析/在一次社会调查活动中，小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数，记录如下： 5 640 6 430 6 520 6 798 7 325 8 430 8 215 7 453 7 446 6 754 7 638 6 834 7 326 6 830 8 648 8 753 9 450 9 865 7 290 7 850 对这20个数据按组距1 000进行分组，并统计整理，绘制了如下尚不完整的统计图表. 目录导航 12 步数分组统计图 组别 步数分组 频数 A <m></m> 2 B <m></m> 10 C <m></m> <m></m> D <m></m> 3 E <m></m> <m></m> （3题图） 请根据以上信息,解答下列问题： （1） <m></m> ___， <m></m> ___； <m></m> <m></m> 目录导航 13 （2）补全频数分布直方图； 解：补全频数分布直方图如图所示. （3题图） 目录导航 14 （3）这20名“健步走运动”团队成员一天行走的步数的中位数落在___组； B （4）若该团队共有120人，请估计一天行走的步数不少于7 500步的人数. [答案] <m></m> （人）. 答：估计一天行走的步数不少于7 500步的有48人. 目录导航 15 能力拓展 （4题图） 4./2022大连市庄河期末/疫情期间，学生居 家学习，考虑学生们的健康成长，A市教育 局依据国家“五项管理”和“双