内容正文:
一战成名·陕西数学
第
四
章
三
角
形
∠B=36°,点D,E在AB上,如果BC=BD,
∠CED=∠CDE,那么图中的等腰三角形共
有 ( B )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
11.如图,关于△ABC,给出下列四组条件:
①△ABC中,AB=AC;②△ABC中,∠B=
56°,∠BAC=68°;③△ABC中,AD⊥BC,
AD平分∠BAC;④△ABC中,AD⊥BC,AD
平分边BC.其中,能判定△ABC是等腰三角
形的条件共有 ( D )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
第11题图
第12题图
12.(2022交大附中模拟)如图,在9×5的网格
中,每个小正方形的边长均为1,点 A,B,C
都在格点上,若 BD是∠ABC的平分线,则
BD的长为 ( A )
A.槡102 B.槡10 C.
3槡10
2 D.3槡10
13.(2022广安)若(a-3)2+ b槡 -5=0,则以a,b
为边长的等腰三角形的周长为 11或13 .
14.(2022苏州)定义:一个三角形的一边长是
另一边长的2倍,这样的三角形叫作“倍长
三角形”.若等腰△ABC是“倍长三角形”,
底边BC的长为3,则腰AB的长为 .
15★.在△ABC中,AB=AC,∠B=70°,以点C为
圆心,CA长为半径作弧,交直线 BC于点
P,连接AP,则∠BAP的度数是
.
命题点6 直角三角形的性质与判定(10年4考)
考向 1 直角三角形的基本性质
1.(2021自贡)如图,A(8,0),C(-2,0),以点
A为圆心,AC长为半径画弧,交 y轴正半轴
于点B,则点B的坐标为 ( D )
A.(0,5)B.(5,0)C.(6,0)D.(0,6)
第1题图
第2题图
2. 如图,数字代表所在正方形的
面积,则A所代表的正方形的面积为 100 .
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AF=EF.若
∠CFE=72°,则∠B= 54 °.
第3题图
第4题图
4.(2022宁波)如图,在Rt△ABC中,D为斜边
AC的中点,E为 BD上一点,F为 CE中点.
若AE=AD,DF=2,则BD的长为 ( D )
A.2槡2 B.3 C.2槡3 D.4
5.(2022雁塔区模拟)如图,在 Rt△ABC中,
∠C=90°,AD平分∠BAC交 BC于点 D,
DE∥AB交AC于点E,已知CE=3,CD=4,
则AD长为 ( D )
A.7 B.8 C.4槡3 D.4槡5
第5题图
第6题图
6.(2016陕西6题3分)如图,在△ABC中,
∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的
中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平
分线于点F,则线段DF的长为 ( B )
A.7 B.8 C.9 D.
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一战成名·陕西数学
第
四
章
三
角
形
7★.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,
BC=12,D为 AC边上的一个动点,连接
BD,E为 BD上的一个动点,连接 AE,CE,
当∠ABD=∠BCE时,线段AE的最小值是
( B )
A.3 B.4 C.5 D.6
第7题图
第8题图
考向 2 含30°,45°角的直角三角形
8.(2022嘉兴)如图,在△ABC中,∠ABC=
90°,∠A=60°,直尺的一边与BC重合,另一
边分别交AB,AC于点D,E.点B,C,D,E处
的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽 BD的
长为 .
9.(北师七下 P126想一想改编)如图,在
Rt△ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD是
∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为 E,若
AD=5,则CD的长是 5槡2 .
第9题图
第10题图
10.(2022铁一中模拟)如图,△ABC是等边三
角形,点 E是 AC的中点,过点 E作 EF⊥
AB于点F,延长BC交EF的反向延长线于
点D,若EF=1,则DF的长为 ( D )
A.1.5 B.2 C.2.5 D.3
11.(2018陕西6题3分)如图,在△ABC中,
AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,
垂足为D,∠ABC的平分线交 AD于点 E,
则AE的长为 ( C )
A.43槡2B.2槡2 C.
8
3槡2 D.3槡2
第11题图
第12题图
12.(2019陕西6题3分)如图,在△ABC中,
∠B