内容正文:
八年级下册
数学北师版
第一章期末复习
类型2等边三角形的性质与判定
类型3直角三角形的性质与判定
5.如图,已知在等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,
点P,则∠BPD的度数是
BD=2,则AB的长为(
考点基础练
A.45
A.4
类型1等腰三角形的性质与判定
B.55
B.6
1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线
C.60°
C.8
上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D
D.75
9题图
5题图
D.10
等于
()
6.如图,P是等边△ABC中的一个点,PA=2,PB=23,
10.下列说法正确的序号是
A.15°
B.17.5°
C.20°
D.22.5°
PC=4,则△ABC的边长为
①在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC为
直角三角形;
②已知直角三角形的面积为2,两直角边的比为1:2,
则斜边长的平方为10:
1题图
2题图
3题图
③在Rt△ABC中,若两边长分别为3和4,则第三边长
2.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB
6题图
7题图
为5;
上的点,且AM=BK,BN=AK若∠MKN=44°,则∠P
7.如图,等边△ABC的边长为6,AD是边BC上的中线,M
④已知等腰三角形的面积为12,底边上的高为4,则腰
的度数为
是AD上的动点,E是边AC上一点.若AE=2,则EM+
长为5.
A.44°
B.66°
C.88°
D.92
CM的最小值为
A.①②④B.①③④C.②③④D.②④
3.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC边上的点,BE
8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AE=BE,D
11.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=62°,CE平分LACB.
与CD相交于点F,且BD=CE.在下列给出的条件中,
为CE的中点.
(1)求∠ACE的度数;
只需添加一个条件即可证明△ABC是等腰三角形,这
(1)求∠CAE的度数;
(2)若CD⊥AB于点D,∠CDF=74°,求证:△CFD是
个条件可以是一·(多选)
(2)求证:△ADE是等边三角形.
直角三角形.
A.DF=EFB.BF=CFC.∠ABE=∠ACD
D.∠BCD=∠CBEE.∠ADC=∠AEB
4.如图,已知∠A=∠D=90°,AC=BD.求证:0B=0C.
8题图
11题图
4题图
·27.
整书辅导本书导学号__1222017
类型4角平分线与线段的垂直平分线的性质类型5判断互逆命题的真假综合提能练
12.如图,已知在△ABC中,∠C=90^∘,E是AC上的点,且16.写出下列命题的逆命题,并判断每对互逆命题的类型1尺规作图
∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足为点D.如果EC=真假:19.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,且BD=BA。
3cm,那么AE等于(_)_(1)如果ab=0,那么a=0;(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法):
A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm(2)自然数是整数;
C(3)不是对顶角的两个角不相等;
①作∠ABC的平分线交AD于点E;
②作线段DC的垂直平分线交DC于点F;
(4)内错角相等;
A——b-2△_BA∠∠__B
(5)互为相反数的两个数的和为零
(2)连接EF,直接写出线段EF和AC的数量关系及位
置关系。
12题图13题图A
13.如图,已知在△ABC中,∠C=90^∘,AC=BC,AD平分
∠CAB交BC于点D,DE⊥AB,垂足为点E,
且AB=6cm,则△DEB的周长为B-
A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm19题图
14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54^∘,∠BAC的平
分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(点E
在BC上,点F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,
则∠OEC=_____
类型6理解反证法的核心思路
类型2ⅳ三角形的综合证明题
20.如图,P是等边△ABC内的一点,连接PA,PB,PC,以
17.用反证法证明“在△ABC中,如果∠B≠∠C,那么ABBP为边作∠PBQ=60^∘,且BQ=BP,连接PQ,CQ。
≠AC”时,应假设()(1I)观察并猜想AP与CQ之间的数量关系,并证明你
A.AB=AC B.∠B=∠C的结论;
B-E-一C C.AB≠AC D.∠B≠∠C
14题图
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90^∘,AD平分∠BAC,DE⊥18.已知△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90^∘,下面给出了
(2)若PA:PB:PC=3:4:5,试判断△PQC的形状,并
运用反证法证明这个命题的四个步骤: