山东省东营市2022-2023学年高一上学期1月期末化学试题

2022−2023学年第一学期期末教学质量调研 高一化学试题 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对姓名、考生号和座号。 2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 可能用到的相对原子质量：H：1 N：14 O：16 Cl：35.5 V：51 Cu：64 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。 1． 下列说法不正确的是 A．汽车限行能够减少有害气体的排放，减轻空气污染和温室效应 B．用pH试纸测得84消毒液的pH=9，故84消毒液显碱性 C．复合膨松剂中酸性物质的作用主要是反应产生气体并降低食品的碱性 D．黄河三角洲的形成与胶体的性质有关 2． 下列仪器使用正确的是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A．②、③使用前需要检漏 B．③、⑤可用作反应容器 C．①、②、④常用于物质分离 D．④、⑤可直接加热 3． 重铬酸铵（(NH4)2Cr2O7）是一种受热易分解的盐。下列各项中的物质可能是重铬酸铵受热分解的产物是 A．Cr2O3、N2、H2O B．Cr、NH3、H2O C．Cr2O3、NH3、H2O D．CrO3、N2、H2O 4． “类比”是研究物质变化规律的重要思想，下列说法正确的是 A．Cl2能使紫色石蕊试液先变红后褪色，SO2也能使紫色石蕊试液先变红后褪色 B．CO2与漂白粉反应：Ca(ClO)2+CO2+H2O === CaCO3↓+2HClO，SO2也能与漂白粉反应：Ca(ClO)2+SO2+H2O === CaSO3↓+2HClO C．用排饱和NaCl溶液的方法收集Cl2，也可用排饱和NH4Cl溶液的方法收集NH3 D．浓H2SO4可以使金属Fe钝化，浓HNO3也可以使金属Fe钝化 5． NA为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是 A．22.4L CO2与足量Na2O2完全反应，转移电子数为2NA B．1molCl2溶于水，此过程中转移电子数为NA C．3.2 g O2和O3的混合气体中含有氧原子总数为0.2 NA D．11P4（白磷）+60CuSO4+96H2O === 20Cu3P+24H3PO4+60H2SO4反应中，6molCuSO4能氧化白磷的分子数为1.1NA 6． 膨松剂反应产生气体的量是检验膨松剂品质的一项重要指标。某膨松剂中起蓬松作用的物质为碳酸氢钠和少量碳酸氢铵。学校兴趣小组为研究该膨松剂在加热情况下放出的二氧化碳的量，设计了以下实验。按下图所示连接装置（气密性良好，各装置中的试剂皆为足量）。下列有关实验的叙述不正确的是 A．碳酸氢钠中添加一定量碳酸氢铵可以增大膨松剂反应产生气体的量 B．测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳的质量 C．若要测定氨气的质量，将C、D位置互换即可 D．装置E的作用是进行尾气处理，防治污染大气 7． 2022年3月32日，天宫课堂第二课开启，在中国空间站，王亚平老师用醋酸钠（CH3COONa）的过饱和溶液做了一个“太空冰雪”的趣味实验，使一颗“水球”瞬间变成了一颗“冰球”。查阅资料得知：过饱和溶液指在一定温度下，溶液中溶质超过其饱和限度，而溶质仍未析出的溶液。过饱和溶液能存在的原因是，溶质不易在溶液中形成结晶中心（即晶核）。当溶液中存在杂质、受到扰动或加入一块非常小的溶质晶体作为“晶核”，马上就能析出晶体。 有关实验的说法正确的是 A．“水球”瞬间变成了一颗“冰球”，是由于溶剂水减少了 B．从物质的分类看，醋酸钠属于盐类 C．醋酸钠在水中的电离方程式为CH3COONaCH3COO−+ Na+ D．向氢氧化钠溶液中滴入醋酸，反应生成醋酸钠。滴加过程中，溶液的电导率变化如右图所示： 8． 为了增大催化剂的接触面积，常把催化剂附着在一定的载体上，“钯碳”是将金属钯粉负载到活性炭及有机物上制成的催化剂。废钯碳中钯的回收可通过“王水脱钯”法实现，其工艺流程如下： 下列说法正确的是 A．“焚烧”的目的是除去碳和有机物，实验室中该操作可以在蒸发皿中进行 B． 在“还原”反应中，甲酸（HCOOH）被氧化为CO2 C．“溶解”反应中所用的王水浓盐酸和浓硝酸体积比是3∶1，盐酸和硝酸均做氧化剂 D．“氨化”过程不涉及氧化还原反应，温度越高“氨化”进行越快 9． 磁记录材料有记录和存储信息的功能，Fe/Fe3O4复合物是一种高密度磁记录材料。实验室中可以用FeCl2溶液制备Fe/Fe3O4复合物，具体实验装置和实验操作如下：在氩气气氛中，