内容正文:
单元测试卷
七年级语文下册
(3)给第②句补上恰当的关联词语,写在括号中。
第五单元过关测试卷
(4)仿照文中画线的句子,在横线上续写一个句子。
7.“由此而生出那种强大的光线幅射,透入所有的水层中”中有一字书写错误,应将
测试时间:120分钟
满分:120分
”改为“
”。(儒勒·凡尔纳《海底两万里》)
题号
总分
8.语文课本中,有许多文质兼美的文章触动过我们的心灵,令我们沉浸其中,回味不
得分
已。请从下列篇目中任选其一,自拟一副对联,表达你对文章的理解和感悟。(每
联不少于5字)
一、积累与运用(15分)】
《爱莲说》《紫藤萝瀑布》
《一棵小桃树》《假如生活欺骗了你》
装
请在相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联和正确答案。(第1一5
篇目:《
题每句1分,第6题每小题1分,第7题1分,第8题2分)
上联:
下联:
订1.不畏浮云遮望眼
(王安石《登飞来峰》)】
二、阅读(45分)】
(一)古诗文阅读(15分)
夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(甲)阅读下面古诗文,回答问题。(10分)
陋室铭
3.《爱莲说》中,赞美莲高洁质朴品格的语句是
刘禹锡
内
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,
草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案
牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
不4.生活中我们总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,不懈地走下去,一定会达到一个美好
秋词
的境界,正如陆游在《游山西村》中所说
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
答5.在《登幽州台歌》中,诗人俯仰古今,倾吐生不逢时、怀才不遇的满腔忧愤之情的诗
9.刘禹锡是
(朝代)文学家。(1分)
10.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
句是
(1)有仙则名
(2)无案牍之劳形
题6.阅读语段,按要求完成下面的题目。
11.甲文中两次提到音乐,“调素琴”“无丝竹之乱耳”,一实一虚互相配合,对表现主题
①生活是什么(,?)②生活是一座山,有屹立的高峰也有曲折的幽
有何作用?(2分)》
谷;生活()是一条路,有平直的坦途也有崎岖的小径;
③一路行过,风光无边。
(1)给第①句选择正确的标点符号,写在横线上。
12.“苔痕上阶绿,草色入帘青”中“上”“入”二字有何妙处?(2分)
(2)“一路行过,风光无边”一句有语病,请改正过来。
·25·
13.从《陋室铭》与《秋词》中,你读出了一个怎样的刘禹锡?请结合诗文内容回答。
业,了不起啊。呵…父亲叹了口气。
(3分)
③昏暗的灯光下,我的父亲和王校长一起,支起铁锅,架起柴火,煮了一碗面条。
王校长说,这就算是你参加工作的第一顿饭了。父亲没说什么,只是在他用筷子翻动
面条时,才发现,面条最下面,还有两个香喷喷的煎鸡蛋,一种朴实的感动,就悄然涌
(乙)阅读下文,回答问题。(5分)》
进了我父亲的心头。
谕儿书
④第二天,父亲开始了他第一天的教师生涯,周围的群众听说前几天退休的那个
吴汝纶0
刘老师的儿子又来代课了,都跑到学校看来了。王校长说,人家小刘是高中生,你们
忍让为居家美德。不闻孟子之言,三自反乎?若必以相争为胜,乃是大愚不灵,
还有什么不放心的吗?哪儿是不放心嘛,有人说,我们就是想来看看,顺便看看他有
自寻烦恼。人生在世,安得与我同心者相与共处乎?凡遇不易处之境,皆能掌②学问
什么需要帮忙的。没了,没了,父亲说,挺好的。听了这话,大家才放心了一样,留下
识见。孟子“生于忧患”“存乎疢③疾”,皆至言也。
衣兜或裤兜里装着的两个鸡蛋,或是两把绿豆,心满意足地离开了学校。
【注释】①吴汝纶:清代作家。②掌:同“长”。③疢(chèn)疾:疾病,比喻忧患。
⑤后来,父亲对王校长说,学校是不是该栽点花草,漂亮一些。王校长说,是啊,
14.标题中“谕”最恰当的义项是
()(1分)
可是,这山太高,缺水,土地贫瘠,沙化,差不多的花草是养不活的。我和你爸爸以前
A.上对下的文告、指示
B.告诉
也栽过,什么芍药牡丹,月季玫瑰,娇,栽好了,没过多久,枯了。王校长叹口气,继续
C.知道
D.比喻
说,条件差,连好一些的花都是留不住的。
15.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)》
⑥父亲拾起头,他看见,王校长的眼里,隐隐有一种失落。父亲听得出来,王校长
凡遇不易处之境,皆能掌学问识见。
所说的好花是留不住的,应该是什么意思。那这样吧,父亲说,我们不栽名花,栽那些
好养易活的花草,就能留住了。王校长笑了,饱经风霜的脸上,千沟万壑的皱纹如水
纹般一圈圈荡漾开来。
16.“人生在世,安得与我同心者相与共处乎”表达了作者怎样的情感?(2分)
⑦在父亲的努力下,学校有了花台,花台里有了唯一的花草一仙人掌。仙人掌