内容正文:
单元测试卷
七年级语文下册
(4)《题木兰庙》中“梦里曾经梦画眉”是借取了《木兰诗》中(
)的意境,体现了
第一单元过关测试卷
木兰的女儿本色。
A.阿姊闻妹来,当户理红妆
B.当窗理云鬓,对镜帖花黄
测试时间:120分钟
满分:120分
C.南市买辔头,北市买长鞭
D.脱我战时袍,著我旧时裳
题号
总分
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
得分
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家
吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,
一、积累与运用(15分)】
可是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟①从下午两三点钟起,
装
请在相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联和正确答案。(第1一3
陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
题每句1分,第4、5题每小题1分,第6题每小题2分)
(1)语段中加点的关联词使用不当,应将其改为“
订1.此夜曲中闻折柳
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)语段中“常常陪到十二点钟”中“常常”的词性是
(3)语段中①处应该选择哪个标点符号更恰当?
线
凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
A.;
B.,
C.-
D.
6.近几年,多地爆发新冠肺炎疫情,全国各省市响应国家号召,派出医务人员驰援疫
3.韩愈的《晚春》一诗中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光,争芳
情严重的地区,许多医生护士积极请战,志愿到最危险的地方去。春节前夕,九年
内
斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:
级学生小明的妈妈即将出发去外地医院参与重症患者的治疗工作,将小明托付给
爷爷奶奶。请你以小明的身份,完成下面两个任务。
(1)为了让妈妈安心工作,在妈妈出发前,小明对妈妈说:“
如不
4.书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏宋代书法家蔡襄的书法
(2)得知离家两个多月的妈妈胜利完成任务即将回家,小明给妈妈准备了一副对
作品(局部),回答下面的问题。
联,表达对妈妈的敬意和对妈妈归来的欣慰。
上联:冬雪纷飞赴远方山河终无恙
答
雲把
思首
經薹
下联:
推酒
易征
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
题
(1)关于书法字体,判断正确的一项是
阅读【甲【乙】两文,回答问题。(15分)
A.篆书
B.行书
C.隶书
D.楷书
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿脚今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤
(2)将简体字“弯弓征战作男儿”正确、工整、规范地抄写下来。
岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为
大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下
阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(3)图片中的作品是杜牧的《题木兰庙》,我们学过的《木兰诗》也讲述了木兰从军
(选自《孙权劝学》)
的故事,诗中涉及了很多成语,下面哪一个成语不是出自《木兰诗》()
【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛①乎?”平
A.扑朔迷离
B.磨刀霍霍
C.刮目相待
公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如
。1.
日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”
教休假到伦敦住了一年,归途路过柏林。我请他到我住的地方谈过一次,过了几天又
平公曰:“善哉!'
陪他到波茨坦的无忧宫去游玩过。他很少说话,只注意听旁人谈讲;他游无忧宫时,
(选自《炳烛夜读》)
因为语言文字隔阂,不住地问这个问那个,那诚挚求真的目光使回答者不好意思说一
【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称“盲臣”。③昧行:在黑暗中行走。
句强不知以为知的话。此后他就到意大利从威尼斯登船回国了,三年后,我也回国
7.甲文节选自《
》,该书是由北宋时期
(人名)主持编纂的一部
了,和他却很少见面,见了面也没有得到过充足的时间长谈。至于常常见面,能谈些
编年体通史。(1分)
文学上问题,则是共同在昆明西南联合大学教书的那几年。
8.下面句子加点词语解释不正确的一项是
()(2分)
③他谈话时,仍然和我在柏林时所得到的印象一样。他倾心听取旁人的意见,旁
A.卿今当涂掌事当涂:当道,当权
B.但当涉猎涉猎:粗略地阅读
人的意见只要有一分可取,他便点头称是。他这样虚心,使谈话者不敢说不负责任的
C.及鲁肃过寻阳及:到,等到
D.即更刮目相待更:应该
话。他对我的确发生过这样的作用。我不知道别人在他面前是否也有过同样的感
9.用“/”给乙文中画线句子断句。(限两处)(2分)》
觉,但愿他的诚挚和虚心一这最显示在他那两只大眼睛上,曾经启迪过不少的