内容正文:
单元测试卷
七年级语文下册
6.古诗默写。(6分)
第五单元过关测试卷
(1)
吟鞭东指即天涯。〔龚自珍《己亥杂诗》(其五)〕
(2)莫笑农家腊酒浑
(陆游《游山西村》)
测试时间:90分钟
满分:100分
(3)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云:登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在《望岳》
题号
多
总分
中写出了“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了
”的诗句,有异曲同工
得分
之妙。
一、积累与运用(18分)
(4)《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴,构成全诗优美、高雅意境,传达出诗人宁静
1.下列加点字注音全部正确的一项是
)(2分)
淡泊的心情的诗句是:
装
A.枯槐(hui)
迸溅(beng)
忍俊不禁(jin)
7.对陈子昂的《登幽州台歌》一诗赏析不正确的一项是
()(2分)
B.伫立(chù)
沉淀(diàn)
盘虬卧龙(qiú)
A.这首诗以激昂奋进的笔调,在人们面前展现了一幅境界雄浑、浩瀚空旷的艺术
C.遗憾(han)
矜持(jin)
仙露琼浆(qióng)》
画面。
D.萋萋(qi)
忏悔(chan)
雷订2.下列词语中没有错别字的一项是
淅淅沥沥()
B.这首短诗,深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞郁闷的情绪。
()(2分)》
C.诗的前三句粗笔勾勒,以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、
A.褪尽
船舱
依傍
春红已榭
壮美的背景加以衬托。
B.涉足
延绵
傲曼
祸不单行
D.全篇前后句法长短不齐,音节抑扬变化,互相配合,增强了艺术感染力。
线
C.终极
幽寂
猥锁
察言观色
二、口语交际与综合性学习(7分)
D.索性
隐逸
瞬息
蜂围蝶阵
8.阅读下面文字,回答问题。
.下列对短语类型分类不正确的一项是
(
)(2分)
内
百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正
A.偏正短语:初中学生
热烈欢迎
小桃树
诚实地讲话
在开展以“弘扬孝道美德”为主题的语文实践活动。
B.并列短语:报纸杂志
仙露琼浆
雄伟壮丽
开花结果
魏晋时期的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是
C.偏正短语:驿路梨花
人生之路
血气方刚
亲切的怀念
非,王祥因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒,河水冰冻,无法
不
D.主谓短语:老师讲课
桃花开了
个子很高
祸不单行
4.下列句子不属于病句的一项是
(
)(2分)
捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告。忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼。王祥喜
A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
极,持归供奉继母。他的举动,在十里八村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有
B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
(1)请你根据上述材料,拟写一条关于“孝道”的宣传语。(2分)
D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
5.名著阅读。(2分)
答
风吹弯了旁边的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱
(2)针对下面这种“将来再尽孝”的观点,谈谈你的看法。(3分)
着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地地疾走;忽然慌乱,
我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时
四面八方地乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备地袭击着地
间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我再来尽孝。
题
上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,他在那里看着;他刚从风里
出来,风并没能把他怎样了!
文中的“他”是指
,选段选自老舍的作品《
》
.17.
(3)你将主持以“孝道”为主题的班会,准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生
(二)阅读下文,回答问题。(11分)
成长的意义。于是,你这样说:“
让日子如同纸烟灰
①年少时,寒暑假时天天闭门练书法,两三年后,便有了一些长进。用奶奶的话
说,“清儿的字不再伸胳膊蹬腿的,也是有模有样了”。那是父亲让我练的柳公权《玄
”(2分)
秘塔》。看到自己写出的字果然还有些柳体的韵味:内敛外拓,紧密,挺劲,我虽说表
三、阅读理解(35分)
面上不动声色,内心却如那些柳体字,剑一般是满满的硬气了。
(一)阅读下文,回答问题。(11分)
②然而,毕竟年少稚嫩,所谓的硬朗只不过如质量不好的墨块一般,只要经水一
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,
泡就软乎乎的了。一天,父亲让村里的木匠师傅做了一根扁担,要我在上面写上我的
睨之久而不去。见其发失十中八九,但微颌之。
名字。在家乡,扁担