19记承天寺夜游－备战2023年中考语文文言文高频篇目比较阅读（安徽专用）

记承天寺夜游 （一）（2022·安徽合肥·统考一模）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂【注】未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ （袁宏道《晚游六桥待月记》） 【注】夕舂：夕阳。 1．请解释下列加点的词语在文中的意思。 （1）念无与为乐者         念：______________ （2）但少闲人如吾两人者耳     但：______________ （3）月景尤不可言         尤：______________ （4）安可为俗士道哉        安：______________ 2．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）花态柳情，山容水意，别是一种趣味。 3．【乙】文中作者认为，如果白天去欣赏西湖，最佳时间应是_______时和_______时。 4．阅读选文，说说【甲】【乙】两文表达的思想情感有何不同？ （二）（2022·安徽合肥·合肥市第四十五中学校考三模）阅读下面的文言文，完成小题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 5．请解释下列加点词在文中的意思。 （1）丰年留客足鸡豚   豚 （2）念无与为乐者   念 （3）欣然起行   欣然 （4）遂至承天寺寻张怀民  遂 6．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）但少闲人如吾两人者耳。 7．《记承天寺夜游》中“__________________”一句，看似简单，实则饱含惊喜之情，二人的知音关系表现得淋离尽致。《游山西村》中“_________________”一句给人以豁然开朗之感。（用原文填空） 8．《记承天寺夜游》与《游山西村》都写了“游”，各自表达了怎样的思想感情？ （三）（2022·安徽黄山·黄山市徽州区第二中学校考一模）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自《记承天寺夜游》） 【乙】（苏轼）徙知①徐州。河决曹村，泛于梁山泊。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害②城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”遂筑东南长堤。轼庐③于其上，过家不入，使官吏分堵④以守，卒全其城。 （选自《宋史•苏轼传》） 【注释】①徙知：调任。②害：冲毁。③庐：搭建茅屋。④堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 9．请解释下列加点词在文中的意思。 （1）相与步于中庭     相与： （2）盖竹柏影也      盖： （3）泛于梁山泊   于： （4）轼诣武卫营    诣： 10．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 （2）河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。 11．【甲】文中，作者遂寻张怀民的原因是“______________”，【乙】文中作者劝阻富民不出城的原因是“__________________________”。（用原文语句填空） 12．【甲】【乙】两文在刻画苏轼形象时所运用的手法有何不同？请简要分析。 （四）（2022秋·安徽滁州·八年级校联考期末）阅读下文，回答问题。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 记游松风亭① 苏轼 余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末②，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。