专题01 虚词-2022-2023学年八年级语文下册知识点专题复习

虚词 为什么同学们会觉得文言文虚词是噩梦？ 教学目标： 理解常见文言虚词在文中的用法。 教学重点： 掌握“之”“而”“且”“以”“于”“其”“乃”“为”的常见用法。 虚词：没有实在意义的词语。包括代词、连词、介词、助词、副词、叹词（语气词）、拟声词等 常见虚词： 之、者、而、其、与、以、焉、虽、然、乎、乃、于、为、且、则、夫 1、完成练习，概括“之”字的用法 渔人甚异之。《桃花源记》 执策而临之。《马说》 辍耕之陇上。《史记.陈涉世家》 安知鱼之乐。《庄子与惠子游于濠梁之上》 无丝竹之乱耳。《陋室铭》 久之，目似瞑，意暇甚。《狼》 何陋之有？《陋室铭》 马之千里者。《马说》 总结： （一）代词：作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。 （二）作动词，可译为“到”、“往”。 （三）助词 1．结构助词，译为“的”，有的可不译。 2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。 3．音节助词。常用在时间词后，用来调整音节，无义，一般 不译。 4．结构助词，是宾语提前的标志。 5．结构助词，是定语后置的标志。 巩固提高： 下列各选项中的“之”字与例句中的“之”字意思相同的一项是（ ） 例句：大道之行也 A.渔人甚异之 B.鲲之大 C.何陋之有 D .安知鱼之乐 B 2、完成练习，概括“而”字的用法。 中峨冠而多髯者为东坡。《核舟记》 学而时习之。《论语》 可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。《邹忌讽齐王纳谏》 河曲智叟笑而止之曰《愚公移山》 总结： l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。 2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。 3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”。 4．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。 5．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。 巩固提高： 下列各选项中的“而”字与例句中的“而”字意思相同的一项是（ ） 例句：而伯乐不常有 A.抟扶摇而上者九万里 B.怒而飞 C.其远而无所至极邪 D.鸣之而不能通其意 D 3、完成练习，概括“其”字的用法 不可知其源 欲穷其林《桃花源记》 然则天下之事，但知其一 其真无马邪？其真不知马也《马说》 总结： （一）代词 1．作第三人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。 有时也译作第一人称代词“我”。 2．指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里” 3.也可译作“其中的”，后面多为数词。 （二）副词 放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去 巩固提高： 下列各选项中的“其”字与例句中的“其”字意思相同的一项是（ ） 例句： 其真不知马也。 A.其真无马邪？ B.其正色邪？ C.以其境过清 D.其此之谓乎！ D 巩固提高： 下列各选项中的“以”字与例句中的“以”字意思相同的一项是（ ） 例句： 以径寸之木 A.以其境过清 B.策之不以其道 C.徐以杓酌油沥之 D.卷石底以出 C 巩固提高： 下列各选项中的“乃”字与例句中的“乃”字意思相同的一项是（ ） 例句：乃记之而去 A.乃不知有汉 B.乃取一葫芦置于地 C.乃悟前狼假寐 D.乃石性坚重 B 巩固提高： 下列各选项中的“于”字与例句中的“于”字意思相同的一项是（ ） 例句：庄子与惠子游于濠梁之上 A.货恶其弃于地也 B.告之于帝 C.故天将降大任于是人也 D.生于忧患 A 巩固提高： 下列各选项中的“为”字与例句中的“为”字意思相同的一项是（ ） 例句：中轩敞者为舱 A. 武陵人捕鱼为业 B.中峨冠而多髯者为东坡 C.化而为鸟 D.不必为己 B 再会 半壶纱 刘珂矣 半壶纱 222054.67 XXX - 酷我音乐 $