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长春市二道区公平中学 2022-2023 学年九年级上学期期末试题
历史
考试范围:九上九下综合;考试时间:50分钟;命题人:赵梅生
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
一.选择题(共 25 小题,满分 25 分,每小题 1 分)
1.(1分)人类最早的文明是在大河流域产生的。与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是( )
A.两河流域 B.尼罗河流域 C.黄河流域 D.印度河流域
2.(1分)“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的是( )
A.种姓制度 B.西欧封建制度
C.罗马共和制 D.西汉分封制
3.(1分)德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。”
材料中的宗教指的是( )
A.道教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教
4.(1分)被誉为“百科全书式的学者”的古希腊哲学家是( )
A.伯里克利 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德
5.(1分)庄园主行使司法权的机构是( )
A.公民大会 B.元老院 C.庄园法庭 D.人民法院
6.(1分)以下最能体现西欧封建等级制度特点的谚语是( )
A.条条大路通罗马
B.罗马城不是一天建成的
C.我的附庸的附庸不是我的附庸
D.城市是中世纪的花朵
7.(1分)“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社
会单位。”“基本社会单位”指的是( )
A.基督教会 B.西欧庄园 C.自由城市 D.垄断组织
8.(1分)一个建立于 4世纪末的帝国,它的存在不仅世界古典文化的遗产,而且为西欧的相对稳定和发展创
造了条件,更是东西方文化交流的桥梁。材料中的“帝国”是( )
A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国
9.(1分)如图内容是日本历史上一次改革的部分规定,该规定反映出土地的所有者是( )
A.公民 B.国家 C.部民 D.贵族
10.(1 分)阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于
( )
A.创新与交流 B.冒险与挑战 C.征服与重建 D.统一与扩张
11.(1分)中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花
朵”的是( )
A.西欧城市的复苏 B.阿拉伯数字的传播
C.中国印刷术的普遍推广 D.大学的兴起
12.(1分)世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化
传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。“它”是( )
A.罗马帝国 B.拜占庭帝国
C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国
13.(1 分)646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对
地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的( )
A.科举制度 B.租庸调制 C.中央集权制 D.均田制
14.(1分)12世纪晚期,日本进入了长达近 700年的幕府统治时期,以下关于这一时期的说法不正确的是( )
A.幕府与天皇朝廷并存
B.国家大权掌握在天皇手中
C.武士集团长期统治,逐渐形成了武士道
D.武士效忠的对象不是国家
15.(1分)佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世
界三大宗教的表述错误的是( )
A.佛教的创立者是释迦牟尼
B.4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播
C.伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
D.世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
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