内容正文:
第一章 数与式
命题点5 实数的大小比较和无理数
的估值(10年5考)
陕西数学
数学
1
2022版课标要求
1.能比较有理数的大小.
2.能比较实数的大小.
3.能用有理数估计一个无理数的大致范围.
2
1.实数的大小比较
(1)数轴比较法:①在数轴上表示的数,左边的数______右边的数.如
图, <m></m> .
小于
(2)类别比较法:①正数 <m></m> 负数; ②两个负数比较大小,绝对值大
的反而____.
小
【解题策略】如果一组数里面有正数、0、负数,判断最大的数直接在正数
里面比较,判断最小的数直接在负数里面比较.
3
拓展
实数大小比较的其他方法
1.平方比较法:若 <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> ___ <m></m> .(适用于含根号
数的大小比较)
<m></m>
2.作差比较法:① <m></m> ___ <m></m> ;② <m></m> ___ <m></m> ;
③ <m></m> ___ <m></m> .
<m></m>
<m></m>
<m></m>
3.作商比较法:若 <m></m> 、 <m></m> ,则
① <m></m> ___ <m></m> ;② <m></m> ___ <m></m> ;③ <m></m> ___ <m></m> .
<m></m>
<m></m>
<m></m>
4.特殊值法:含有字母时,给字母取特殊值更加简便快捷.
4
2. 无理数的估值
例 确定 <m></m> 在哪两个相邻的整数之间.
①先对 <m></m> 平方:_ __________;
<m></m>
②找出平方后与所得数字相邻的两个开得尽方的整数:___ <m></m> ___ ;
4
9
③对两个整数开方即可: ___ <m></m> ___.
2
3
5
1.实数 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> 在数轴上对应的点的位置如图所示,则有:
第1题图
(1) <m></m> ___ <m></m> ; <m></m> ___ <m></m> ; <m></m> ___0; <m></m> ___0;(填“ <m></m> ”“ <m></m> ”
或“ <m></m> ”)
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
(2)这四个数中最大的是___,最小的是___;
<m></m>
<m></m>
(3)这四个数中绝对值最大的是___,绝对值最小的是___;
<m></m>
<m></m>
(4)将 <m></m> ,1, <m></m> , <m></m> 用“ <m></m> ”连接起来:_________________.
<m></m>
6
2.有一组实数: <m></m> , <m></m> ,0, <m></m> , <m></m> ,4, <m></m> .
(1)用“ <m></m> ”将上面的实数连接起来:
_____________________________________;
<m></m>
(2)与 <m></m> 最接近的整数是____.
<m></m>
7
$