江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题

2022-2023学年第一学期高一年级期末考试 语文试题 命题： (试卷总分：160分考试时间：160分钟) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读！（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1-5题。 村料一： 习近平总书记强羽：“衡量一个社会制度是否科学、是否先进，主要看是否将合国情、是否 有效管用、是否得到人民拥护。”这句话理论内涵极其深刻，对于我们增强制度自信具有重要指 导意义。 “是否符合国情”，是最具根本意义的条件和标准。正如总书记所强调的：“鞋子合不合脚， 自己穿了才知道。”社会主义制度是否符合中国国情，中国人民最有发音权。我们的自信建立在 对自己国情的深刘了解上，建立在自己真真切切的感受上，是有深厚实践基础的，故能有定力， 故应坚定不移。 “是否有效管用”，直指制度的功能和作用。实践是检验一种社会制度是否可取的唯一标准。 改苹开放40多年来中国取得的挥煌成就，就是对中国特色社会主义制度最好的检验，也是最具 有说服力、最权威的检验。现实的成功是最好的理论，“中国之治”是我国制度优势的最佳证明， 也是我们坚定制度自信的现实根基。 “是否得到人民拥护”，是制度的价值体现，也是一种社会制度是否符合国情、是否有效管 用的最终评判标准。正如邓小平同志指出的：“我们的制废将一天天完善起来，它将吸收我们可 以从世界各国吸收的进步因素，成为世界上最好的制度。这是资本主义所绝对不可能做到的。” 我国之所以能够创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹，就在于我们党在古老的东方大国建 立起保证亿万人民当家作主的斯型国家制度，使中国特色社会主义制度成为具有显著优越性和强 大生命力的制度。 (摘编自陈耀挥《我们的制度具有无穷力量》，《人民日报》) 材料二： 习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》中指出，当前，结合我 国实际和时代条件，学习和运用证唯物主义世界观和方法论，要学习掌握认识和实践辩证关系 的原理，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创渐。 实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思认为：“全部社会生活在本质上是实践的， 而实践的主体是具有一定思想认识的人。”一方面，人的正确思想从实践中来，实践是认识的源 泉和动力、目的和归宿，同时也是检验认识正确与否的唯一标准。另一方面，认识对实践具有反 作用，正确的认识推动正确的实践，错误的认识导致错误的实践。 坚持理论指导和实践探索辩证统一，必须坚持实践第一的观点，一切从实际出发。革命战争 年代，毛泽东同志反对救条主义，强调一切从中国的实际情况出发，由此开辟出中国革命新道路。 改革开放之初，邓小平同志反对照抄照搬、思想僵化，强调从实际出发研究新情况、解决新问题， 由此开辟出中国建设浙道路。党的十八大以来，面对国际国内形势发生的深刻变化，以习近平同 1/8 志为核心的党中央坚持实践观点，逢山开路、遇河架桥，谱写了中国特色社会主义新篇章，推动 中国特色社会主义进入新时代。 坚持理论指导和实践探索辩证统一，必须尊重群众首创精神。现实实践丰富多彩，不可能用 整齐划一的理论和方案来套用和裁剪。同时，实践也是不断发展的，必然会出现新情况新问题。 改苹开放40年来，我们之所以取得巨大成就，一个重要原因就是将广大人民群众的积极性调动 起来，并在此基础上不断概括提炼、总结推广。 坚持理论指导和实践探索辩证统一，必须坚定“四个自信”，坚持马克思主义的指导地位。 坚定“四个自信”，不是空泛的、抽象的，而是要贯彻到改革发展实践的冬方面。比如，在全面 深化改革中，坚持改革是有方向、有原则、有方法的，坚持社会主义市场经济改革的正确方向， 坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力现代化的总体目标，该改 的必须坚决改，但对有些不能改的，什么时候都坚决不改，等等。 坚持理论指导和实践探索辩证统一，必须推动实践基础上的理论创新。坚持马克思主义必须 在坚持中发展、在发展中坚持。如采没有发展，就脱离了时代和实践要求，生机就会停止，不能 发挥应有的指导作用，也就谈不上坚持。因此，只有发展才能更好地坚持。近百年来，我们党不 断推进马克思主义与中国实际湘结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要 思想、科学发展观和习近平新时代中国特色”会主义思想等创新理论成果，对引领中国革命、建 设和改革实践，发挥了巨大指导作用。 (摘编自戚义明《坐，卫论和实践的辩证统一》，《中国纪检监察报》) 材料三： 自中国的“普罗米修斯”们从遥远欧洲“盗来”思想火种，马克思主义与中国具体实际相结 合的程度就一直在深层次上决定着中国的发展节奏。而以实践作为检验真理的标准，达到了对马 克思主义、毛泽东思想的完整准确的理解，促成了对中国国情及中国社会主义所处历史阶段的正 确认识。在当年的时空背