专题1.2 整式的乘除(压轴题综合测试卷)-2022-2023学年七年级数学下册压轴题专项讲练系列(北师大版)

2023-02-10
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 整式的乘除,乘法公式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 491 KB
发布时间 2023-02-10
更新时间 2023-04-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-02-10
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来源 学科网

内容正文:

专题1.2 整式的乘除(满分100) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得 分 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(2022秋·八年级课时练习)已知,则的值等于(    ) A.8 B.2 C.-3 D.-8 2.(2023春·七年级课时练习)观察下列各式及其展开式:请你猜想的展开式第三项的系数是(    ) ; ; ; ; A. B. C. D. 3.(2022秋·山东济宁·八年级校考期末)已知,则的大小关系是(    ) A. B. C. 4.(2023秋·湖北武汉·八年级校考期末)计算的结果是(  ) A.2023 B.2022 C.2021 D.2020 5.(2022秋·八年级课时练习)已知,,,那么的值等于(   ) A.6 B.3 C.2 D.0 6.(2022春·浙江嘉兴·七年级校考期中)在矩形ABCD内,将一张边长为a的正方形纸片和两张边长为b的正方形纸片(a>b),按图1,图2两种方式放置(两个图中均有重叠部分),矩形中未被这三张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为,当AD-AB=2时,的值是(    ) A.2a B.2b C. D.2a-2b 7.(2022秋·湖北武汉·八年级校考期末)某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有三种方案:(1)第一次提价,第二次提价;(2)第一次提价,第二次提价;(3)第一,二次提价均为,其中p、q是不相等的正数,三种方案中提价最多的是(  ) A.方案1 B.方案2 C.方案3 D.三种方案一样多 8.(2022秋·重庆沙坪坝·七年级重庆一中校考期末)关于x的三次三项式(其中a,b,c,d均为常数),关于x的二次三项式(e,f均为非零常数),下列说法中正确的个数有(  ) ①当为关于x的三次三项式时,则; ②当多项式A与B的乘积中不含x⁴项时,则; ③; A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 9.(2022春·重庆沙坪坝·九年级重庆一中校考阶段练习)若一个只含字母的多项式的项数是偶数,用该多项式去乘,若该多项式的项数是奇数,则用该多项式去乘,称这为第一次操作;若第一次操作后所得多项式的项数是偶数,用该多项式去乘,若该多项式的项数是奇数,则用该多项式去乘称这为第二此操作,以此类推. ①将多项式以上述方式进行2次操作后所得多项式项数是5; ②将多项式以上述方式进行3次操作后,多项式的所有系数和为0; ③将多项式以上述方式进行4次操作后,当时,所得多项式的值为243; ④将多项式以上述方式进行次操作后所得多项式为; 四个结论错误的有(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 10.(2022·重庆沙坪坝·重庆一中校考二模)对整式 进行如下操作:将 与另一个整式 相加, 使得 与 的和等于 , 表示为, 称为第一次操作; 将第一次操作的结果 与另一个整式 相减,使得 与 的差等于 , 表示为 , 称为第二次操作; 将第二次的操作结果 与另一个整式 相加,使得 与 的和等于 , 表示为 , 称为第三次操作;将第三次操作的结果 与另一个整式 相减, 使得 与 的差等于 , 表示为, 称为第四次操作, 以此类推, 下列四种说法: ① ;② ;③ ;④当 为奇数时, 第 次操作结果 ; 当 为偶数时,第 次操作结果 : 四个结论中正确的有(    ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 评卷人 得 分 二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 11.(2023春·七年级课时练习)若被除后余2,则的值为______. 12.(2022秋·北京海淀·七年级清华附中校考期末)设x,y满足,,则______. 13.(2022春·福建三明·七年级校考阶段练习)若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1,则A-2022的末位数字是________. 14.(2023春·七年级课时练习)将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,记第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,…,第n次对折后得到的图形面积为,请根据图2化简, ________. 15.(2022秋·全国·八年级期末)某校若干名同学在课外活动时间举行了“石头、剪子、布”猜拳游戏,游戏规则是每名同学都与其他同学比赛一盘,计分方法:胜一盘得2分,和一盘各得1分,负一盘得0分.赛后统计

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