内容正文:
那一定会很好
课前导入
我 会 认
缩成一团 努力 根茎 锯子 斧子 推车
吱吱嘎嘎 拆下
字词乐园
左右/左中右
结构
锯
努
斧
茎
上下/上中下 结构
suō nǔ jīng jù fǔ tuī
zhī chāi
缩
推
拆
吱
多 音 字
字词乐园
吱
咯吱
吱声
zī
zhī
跑起来的时候,骨头会吱(zhī)吱嘎嘎的响。
车子咯吱(zhī)一声停住了,但他还是没吱(zī)声。
词语解释
字词乐园
包裹:
努力:
调皮:
费力:
吃力:
满意:
舒展:
包,包扎。
指花的精力多,下的功夫大。
顽皮。
耗费力量。
艰难,费劲。
满足自己的愿望;符合自己的心意。
伸展张开;不蜷缩;不皱。
字词乐园
难受
难过
舒服
近反义词
努力
尽力
懈怠
调皮
淘气
乖巧
费力
吃力
省力
“调皮”和“淘气”都有小孩爱玩爱闹、不听大人话的意思 。二者区别在于:
调皮:侧重于指故意耍逗,难以调教;
这孩子经常因为调皮和打架受到妈妈的责罚。
淘气:侧重于指惹人生气,使人费神。
寒假期间,因孩子淘气磕掉门牙的病例增多了。
词语拓展
字词乐园
辨析: 调皮 淘气
课堂集中营
默读课文,想一想种子在追逐它梦想的过程中,经过了一段怎样的历程?
阅读思考:
一粒种子
高大的树
手推车
椅子
木地板
课堂集中营
这真难受。我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
第一个梦想
课堂集中营
种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
“钻”“站”写出种子为了梦想付出了很多的努力
课堂集中营
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
第二个梦想
课堂集中营
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子,放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
大树变成手推车后十分自在、满足。
课堂集中营
要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。
第三个梦想
课堂集中营
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
课堂集中营
我真是老了。要是我能躺下,那一定会很好。
感觉累了
第四个梦想
课堂集中营
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
种子一步步实现了自己的梦想,得到了精神上和心理上的满足。
课堂集中营
学习思考:
说一说:面对每段不同的生活旅程,它感到抱怨了吗?它对生活的态度是怎样的?你是从哪里看出来的?
它并没有任何的抱怨。
它对待生活依然积极乐观,心怀美好,它非常享受生活中的每一段历程。
从文中四句“那一定会很好”就可以表现出来。
全文梳理
课堂集中营
种子 ——想站起来,呼吸空气
大树 ——想走来走去,跑老跑去
手推车——想停下来,休息一会
椅子 ——想躺下来
木地板——躺在阳光下,很舒服
那一定会很好
课堂集中营
本文小结
这篇课文讲述一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子最后变成木地板的历程。赞扬了主人公坦然、乐观的人生态度。启发我们不断追寻心中的梦想,实现自己的人生价值。
二、根据课文内容填空。
实战练习
《那一定会很好》这篇文章介绍了一粒种子先后经过了变成( )、( )、( )和( )的一段历程。
一棵大树
一辆推车
一把椅子
木地板
一、填入适当的词语。
细细的( ) 高大的( )
调皮的( ) 年轻的( )
茎
树
儿子
农夫
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