4《古诗三首 山行》课件-2022-2023学年语文三年级上册（部编版）

古诗三首--山行 课堂集中营 远上/寒山/石径斜， 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚， 霜叶/红于/二月花。 山行 【唐】杜牧 作者简介 杜牧 （803-852）字牧之，晚唐著名诗人。京兆万年（今陕西西安）人。精通兵法，有政治才能，诗文以七言绝句最为出色。与李商隐并称“小李杜”。 我 会 认 字词乐园 左右/左中右 结构 石径 倾斜 jìng xié 径 斜 我 会 写 hán jìng xié shuāng 字词乐园 径 斜 霜 寒 课堂集中营 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 寒山： 径： 生： 深秋时节的山。 小路。 产生，生出。 【释义】一条石头小路蜿蜒曲折地伸向满是秋意的山峦，在白云缭绕的山中，有几户人家居住。 课堂集中营 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 这两句描写的是诗人在远处眺望所看到的山中白云缭绕的景致。 这两句诗描写的是什么景色？ 课堂集中营 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 坐： 因为。 【释义】停下来是因为喜爱这深秋枫林的晚景，经过秋霜的枫叶比二月的春花还要艳丽。 课堂集中营 这两句描写的是诗人走进山中所看到的眼前景致。 “霜叶红于二月花”用对比的手法点出了这首诗的主题，表达了诗人对秋天的喜爱之情。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 这两句诗描写的是什么景色？怎样理解“霜叶红于二月花” 中心句 课堂集中营 这首诗写的是哪个季节的景物？可以从哪些地方看出来？ 《山行》这首诗写的是深秋季节的景色。可以从“寒山”（深秋时节的山）“霜叶” （被秋霜打过的枫叶）这两个词看出来。 学习思考 课堂集中营 品读赏析 这首诗描绘的是秋色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗中写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这首小诗即兴咏景，进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因此能给读者以启迪和鼓舞。 课堂集中营 诗歌梳理 秋比春美 深远辽阔 深秋生机盎然 山行 远景 近景 寒山石径 白云人家 晚秋枫林 叶红于花 课堂集中营 课堂小结 《山行》是诗人杜牧所写的一首清新俊逸的小诗，诗歌描绘了由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图，让我们看到深秋时大自然的生机盎然，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。 我们在背诵这首诗的时候，可以抓住这几个重点词，把自己想象成诗人，所见即所感，去体会山间秋色的盎然，这样更方便我们去记忆。 1、《山行》是 代诗人 写的一首描写 时节山间景色的诗歌。 2、“远上寒山石径斜”中“径”的意思是 。 实战练习 唐 深秋 杜牧 一、根据课文内容填空。 小路 二、给下面标红的字选择正确的解释。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ） A、坐下 B、喜爱 C、产生 D、因为 D $