内容正文:
大青树下的小学
第一课时
课前导入
你们知道我们国家有多少个民族吗?
课前导入
景颇族
主要从事农业;有自己的语言和文字。特色节日目瑙纵歌。
傣 族
有竹楼和竹桥;擅长孔雀舞,还有特色节日泼水节。
阿昌族
善于打制长刀;有自己的语言。
德昂族
善于种茶;象脚鼓舞是他们的民族舞蹈。
作者简介
吴然:云南人,现代著名作家,中国作家协会会员,主要致力于儿童散文和散文诗创作。
主要作品:《歌溪》《一碗水》《走月亮》《小鸟在歌唱》等。
我 会 认
坪坝 汉族 鲜艳 装扮 飘扬 读书 摔跤
凤尾竹 洁白
bà hàn yàn bàn yáng dú shuāi jiāo
fèng jié
字词乐园
左右/左中右
结构
坝
扬
摔
跤
凤
半/全包围
结构
洁
汉
艳
扮
读
fú zhuāng bàn jìng tíng
停
chén róng qiú hàn yàn
我 会 写
字词乐园
球
晨
绒
汉
艳
服
装
扮
静
kǒng què cū
我 会 写
字词乐园
孔
雀
粗
多 音 字
大家穿戴不同,来到学校,都成了好(hǎo)朋友。
字词乐园
看着天空中火红的太阳好(hǎo)像一个大气球,三岁的小姑娘站在那里睁着大眼睛好(hào)奇地看着。
好
好像
好奇
hào
hǎo
词语解释
字词乐园
鲜艳:
打扮:
绚丽多彩:
好奇:
招引:
粗壮:
鲜明而美丽。
修饰装扮出来的样子。
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
指粗大而结实。
形容色彩丰富,灿烂艳丽。
吸引。
字词乐园
热闹
喧闹
冷清
古老
陈旧
崭新
近反义词
洁白
乌黑
白净
字词乐园
鲜艳
艳丽
素净
安静
安宁
喧闹
近反义词
飘扬
静止
飘动
辨析: 飘扬 飘动
“飘扬”和“飘动”都是动词,都有随风而动的意思。区别在于:
飘扬:侧重于指在风中展开的姿态,含有尽可能展开、
飞扬的意思;
五星红高高飘扬在运动场的上空。
飘动:侧重于指随风而动。
白云在天空中飘动。
词语拓展
字词乐园
课堂集中营
朗读课文,想一想这篇课文写了什么内容?
这篇课文先写了同学们在上学路上和来到学校时的情景,然后写了同学们课堂上认真读书和课下尽情玩耍的情景,最后赞美了这所大青树下的小学。
学习思考
大青树下的小学
第二课时
想一想,课文是按照什么顺序来介绍这所小学的?
回忆课文
课堂集中营
上学路上
来到学校
上课时
下课后
时间顺序
课堂集中营
这一句话写出了学生是从不同地方来的,他们是不同的民族。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
上学路上
民族不同
排比
山坡
平坝
鲜花小路
课堂集中营
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
写出了同学们身穿不同民族的服装,给学校增添了美丽的色彩。
来到学校
课堂集中营
表现了孩子们天真可爱、有礼貌和热爱祖国的特点。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
排比
这里表现出同学们的什么特点?
课堂集中营
这一段是个过渡段,用钟声表明上课了,自然引出下文。
“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。
这一段有什么作用?
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
课堂集中营
窗外植物、动物的安静以及小猴子的顽皮,以静衬动,衬托孩子们读书读得认真投入。
小动物们为什么都安静了?
上课时
课堂集中营
孩子们在课间玩耍,连小动物都赶来看热闹了,衬托出孩子们课间生活丰富多彩,也充分体现了这是一所充满了欢乐和祥和气氛的学校。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许