内容正文:
第一单元 走进社会生活 核心观点必背 1.人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(做法) 3.我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会、服务社会,养成亲社会行为。或:我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。(做法) 4.网络丰富日常生活,推动社会进步。(积极作用) 5.我们要理性参与网络生活:提高媒介素养,学会“信息节食”,学会辨析网络信息,自觉遵守道德和法律。(做法) 6.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。[易错点] 7.我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,高扬主旋律。(做法) 第一课 丰富的社会生活 第一框 我与社会 1、(1)我们了解社会的方式有哪些?(P3运用你的经验) ①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询、上课;②(到社区)进行社会调查; ③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式;④(到农村、社区、工厂)参与社会实践活动;等等 (2)在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?(P3运用你的经验) ①国家变得富强,人民的生活水平不断提高,社会生活绚丽多彩。②我们的生活离不开社会。 2、参与社会生活有哪些意义?(P4) ①人的成长离不开社会。投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。 ②我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻; ③我们会更加关注社区治理并献计献策; ④会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 3、★个人与社会的关系?(P4-P5) ①个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 ③人的成长是不断社会化的过程。 ④人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4、主要的社会关系有哪几种?(P5相关链接) ①血缘关系(如家庭、家族成员之间的关系等) ②地缘关系(如同乡、邻居等) ③业缘关系(如同学、同事等) 第二框 在社会中成长 1、什么是社会化?(P7相关链接) 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 2、如何理解“人的成长是不断社会化的过程”?(P7) 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 3、★为什么说个人成长离不开社会?(P7) ①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4、亲社会行为的含义和表现?(P8) 含义:亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 ①宣传环保知识,参与文明社区建设;②对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心;③对处于困境和危难的人能够伸出援手;④积极参加义务植树活动等。 5、★为什么要养成亲社会行为?(P8) ①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 ③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 6、★如何养成亲社会行为?(P8探究与分享) ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 ④学会谦让,分享乐于助人,无私奉献,倾力奉献社会,积极参加社会公益活动。 第二课 网络生活新空间 第一框 网络改变世界 1、网络有哪些积极影响?(P10、P12标题) (1)网络丰富日常生活。 (2)网络推动社会进步。 注意:这只是总的概括,大多数时候积极影响还是用下面两个问题的答案。 2、★网络对我们日常生活有哪些积极影响?(P10-P12) ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 3、★网络对社会进步有哪些积极影响?(P12-P13) ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 【知识点拨】“促进民主政治”这一点会经常结合网上向政府提意见建议等材料进行考查。关于网络对经济和文化的具体作用,如果考到了可以看书上的正文。 4