1.2 治国安邦的总章程 课件+教案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

宪 法 专 册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1.2 治国安邦的总章程 1 新课导入 吴某在公众场合将悬挂在商户门口的一面中华人民共和国国旗扯下扔在地上以脚踩踏的方式侮辱国旗，之后吴某侮辱国旗的视频在网络上传播，涉及评论及浏览上万条。 公安机关全面及时查明犯罪嫌疑人侮辱国旗的犯罪事实，依法将此案移送至人民检察院审查起诉。 根据《中华人民共和国国旗法》第二十三条，在公共场合以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。 提示：国旗作为国家的象征，我们要对国旗产生敬畏之情，自觉维护国旗尊严，形成尊重和爱护国旗的良好氛围。 思考：该案例给我们什么启示？ 2 新课导入 思考一：你知道有哪些国家机关和场所悬挂国徽吗？ 思考二：为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ 思考三：为什么要设置这些国家机关？ 提示：人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院、国务院、人民大会堂等 提示：国徽是中华人民共和国的象征和标志。 提示：在我国人民是国家的主人，可是我国人口众多，地域辽阔，人民不能直接管理国家。宪法设置国家机构来管理国家，确保国家权力属于人民。 本节课我们一起来探讨我国国家机构的设置，走进《治国安邦的总章程》 3 04 03 02 01 设置国家机构 目录 规范权力运行 本课小结 本课小测 4 重点问题 1.依据宪法，国家机构是如何设置的? 3.我国国家机构组织和工作的原则是什么？该原则的表现？ 2.宪法如何使国家权力稳定运行? 4.为什么要规范权力运行？ 5.如何规范权力运行？ 5 0 1 设置国家机构 6 探究一：国家机构如何设置？ 十三届全国人大五次会议于2022年3月5日在京召开。 下面我们来了解一下本次会议的议程： 思考：会议议程中多次出现“审议”、“审查”，表明人民代表大会和其他国家机关存在什么关系？ 探究一：国家机构如何设置？ 问题一：人民行使国家权力的机关是什么？ ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 问题二：人民代表大会是如何产生的？ 人民 人大代表 人民代表大会 选举 组成 国家的一切权力属于人民 探究一：国家机构如何设置？ 问题三：人民代表大会是怎么组成的？ 地方各级人民代表大会 人民代表大会 乡人民代表大会 省人民代表大会 县人民代表大会 市人民代表大会 全国人民代表大会 由此得出：②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 问题四：人民代表大会与其他国家机构的关系？ 探究一：国家机构如何设置？ 对其负责 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 产生 监督 人民代表大会 国家权力机关 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 我们一起来看下面流程图： 笔记：国家机构如何设置？ 依据宪法，国家机构是如何设置的? ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 探究二：宪法如何确保国家权力稳定运行？ 目 录 序言 第一章　总纲 第二章　公民的基本权利和义务 第三章　国家机构 　第一节　全国人民代表大会 　第二节　中华人民共和国主席 　第三节　国务院 　第四节　中央军事委员 　第五节　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 　第六节　民族自治地方的自治机关 　第七节　监察委员会 　第八节　人民法院和人民检察院 第四章　国旗、国歌、国徽、首都 第五十八条　全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 第六十条　全国人民代表大会每届任期五年。 第六十一条　全国人民代表大会会议每年举行一次。 宪法 根据宪法的内容思考：宪法如何确保国家权力稳定运行? 笔记：宪法如何确保国家权力稳定运行？ ①宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序； ②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 宪法如何使国家权力稳定运行? 探究三：民主集中制 在我国，凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国家权力机关制定通过前，都要广泛地听取各方面的意见。 将