第9课《短诗三首》（第一课时）（分层作业）-【上好课】四年级语文下册部编版

第9课 短诗三首 第一课时 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 一、根据语境,读拼音写字词。 夏夜,fán xīng( )满天,在téng luó( )架下,我抱xī( )而坐,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事。多少个夜晚，就有多少个故事，童年的夏夜成了我心中永不màn miè( )的记忆。 二、加部首构成新字，再组词。 曼（ ）（ ） 滕（ ）（ ） 朵（ ）（ ） 三、选字组词。 [漫 慢] _____长 快______ ______游 缓______ [漆 膝] _____盖 ______黑 油______ ______盘 [萝 罗] _____卜 菠______ ____盘 ______列 四、把下列词语补充完整 （     ）的回忆  （     ）的园中 （     ）的叶下 （     ）的清响 五、给下列句中加点的字选择正确的解释。(填序号) 漫:①水过满,向外流。②淹没。③到处都是;满;遍。④广阔;长。⑤不受约束;随便。⑥莫;不要。 1. 漫说是你,连我这个专业人士都束手无策。 ( ) 2. 春天到了,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。 ( ) 3. 长夜漫漫,妈妈陪我渡过一个又一个难关。 ( ) 4. 河水漫出来了。 ( ) 必做题 提升类 一、选择答案，我能行。 1.《繁星》(七一)这首短诗中,“这些事”指的是( ) A. 儿时(与母亲)的旧事。 B. 成年后(与母亲)的乐事。 C. 儿时(与父亲)的旧事。 D. 成年后(与父亲)的乐事。 2. 《繁星》(七一)中作者提到的“这些事”指的是哪些事? ( )(多选) A. 月明的园中。 B. 藤萝的叶下。 C. 母亲的膝上。 D. 漫灭的回忆。 3.母亲啊! 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。诗中的两个“风雨”有什么不一样? 请选择正确的解释。 (填序号) 天上的风雨( ),心中的风雨( )。 A. 指自然界的风雨 B.比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁 二、诗句“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎么样的感受？ 必做题 拓展类 课外阅读《繁星》 选做题 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 教师评价 参考答案： 基础题 一、繁星 藤萝 膝 漫灭 二、加部首构成新字，再组词。 曼（漫）（ 漫灭） 滕（藤 ）（ 藤条 ） 朵（躲）（ 躲藏 ） 三、选字组词。 漫长 快慢 漫游 缓慢 膝盖 漆黑 油漆 膝盘 四、把下列词语补充完整 永不漫灭 月明 藤萝 波涛 五、⑥ ③ ④ ① 提升题 一、选择答案，我能行。 1.A 2.A. B C 3.A. B. 二、诗句“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎么样的感受？ 唤起了诗人对童年时光的回忆，，流露出对母爱的渴望和对儿时幸福生活的眷恋。 2 学科网（北京）股份有限公司 $