(精讲册)第1部分第6单元 碳和碳的氧化物-2023年新疆【练客中考】化学总复习新思路

第一部分新疆中考考点研究 第六单元碳和碳的氧化物(4~8分) 化学方程式框架构建 (“—”表示物质之间可以发生反应，“一 ④ 表示物质之间存在转化关系) ⑤ 碳酸钙 6A人 ⑥ 氧化铜 氧化铁 二氧化碳 ⑦ 5 B ⑧ 碳骏钠 1.写出图中字母所代表物质的化学式 ⑨ A: B: 0 2.写出图中涉及的化学方程式 ① ② ① ③ ② 考点梳理 P考点》碳单质的性质及用途 用作钻探机 广泛应用 1.碳单质的物理性质和用途 钻头、玻璃 制 用途 刀头、装饰 用作电极材 于超导、医 (1)金刚石、石墨和C60 品等 料、润滑剂等 学等领域 名称 金刚石 石墨 区别 都是由碳元素组成的单质，但是由于 结构 与 不同，因此物理性 联系 质存在明显差异 模型 拓展补充 深灰色、有金 色、 无色透明、 1.金刚石、石墨、C6属于 (填“纯 属光泽而不 分子形状 态、 正八面体形 净物”或“混合物”)。 透明的细鳞 似足球 2.金刚石、石墨都是由碳原子直接构成的， 形 状的固体 片状固体 C60是由Co分子构成的，一个C0分子是由 60个碳原子构成的。 天然存在的 质 3.石墨在一定条件下可以转化为金刚石：石 硬度 鳗 的 有 质脆 感 物质 催化利→金刚石，该过程属于 墨高温、高压 变化。 导电 具有良好的 常温下 不导电 4.碳单质的化学性质相似，但物理性质差异 性 性 不导电 很大。 45 中考新思路化学 (2)木炭、活性炭、焦炭、炭黑的性质和用途 (3)实验现象：试管里有红色物质生成，澄清石 ①木炭：具有疏松多孔的结构，有吸附性，常 灰水 用于吸附色素和异味等。 (4)实验结论：木炭与氧化铜反应生成铜和二氧 ②活性炭：黑色粉末或颗粒状，吸附性比木炭 化碳，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊。 强，用于防毒面具、制糖、吸附色素和异味。 ③焦炭：用于冶金工业。 拓展补充 ④炭黑：常用于制造墨、油漆、颜料等。 1.酒精灯加金属网罩是为了使火焰集中以 特别提醒以上四种物质均含有杂质，均属 提高加热温度。 2.反应结束后，应先 ,再熄灭 于混合物。 酒精灯，这样操作是为了 2.碳单质的化学性质 化学 化学方程式 用途 3.实验中试管口应略向下倾斜，目的是防止 性质 冷凝水倒流，使试管炸裂。 稳定 作碳素 常温下，碳的化学性质不活泼 P考点2二氧化碳的性质 性 墨水 1.物理性质：通常情况下二氧化碳是无色无味 ①氧气充足： 的气体，能溶于水，密度比空气大，固态二氧 化碳（俗称“千冰”）升华时吸收大量的热。 可燃 ②氧气不足： 作燃料 2.化学性质 性 基础小实验2 说明了相同反应物在不同的条 倾倒二氧化碳 件下反应产物可能不同 (1)现象： ①与氧化铜反应： (2)结论：①C0 也 (化学性质)。 现象：固体由 色变成 ② (物理性质)。 色 冶炼 特别提醒倾倒时速度不能过快，防止上 还原 ②与氧化铁反应： 金属 层蜡烛因C02浓度过高而先熄灭。 性 以上①②均能生成使澄清石灰 基础小实验3 二氧化碳与水反应 水变浑浊的气体 (1)C02的水溶液能使紫色石蕊变红的实验 验证： ③与二氧化碳反应： 干燥的 基础小实验1 木炭还原氧化铜 紫石 蕊纸花 R.直接 C.直接放八 (1)实验装置（如图） :+:n()1 .喷稀醋酸 资水 〔0.中 (2)实验原理： 网草 澄清 热风 石灰水 (用化学方程式表示)。 D.喷水后放 :月热吹中冠 入c02中 润的红色纸花 46 第一部分新疆中考考点研究 分析（2)与氢氧化钠溶液反应 A纸花由紫色变为稀醋酸能使紫色石蕊─co2―co、 饱和_， 哥NaOH想一水 甲、溶液乙 _B纸花______。水不能使紫色石蕊变色验证氢氧化钠与二氧化碳反应 二氧化碳不能使紫色石∪现象：甲烧杯中试管内液面比乙烧杯中试 C纸花_______蕊变色管内液面____。 ②化学方程式：_ cO_2与H_20反应生成（用于吸收或除去二氧化碳)。 D纸花由紫色变为H，CO3，H2CO_3能使紫基础小实验5，二氧化碳的溶解性实验 H_2CO_3很不稳定，易分解水 一二氢化碳 —cO_2↑+H_20) （1)操作：向一个收集满CO_2气体的矿泉水 (2)CO，能溶于水且与水反应的实验验证：瓶中加入约号体积的水，立即旋紧瓶盖， C←C0。 振荡。 （2)现象：矿泉水瓶变瘪。 溶液（3)结论：CO_2溶于水，使瓶内的气体压强减 F。将二氧化碳通入?小，外界大气压高于瓶内气体压强，塑料瓶被 色石蕊溶液中《C.给试管加热 压瘪了。 ①现象：F试管中溶液由紫变红；G试管中溶考点B》二氧化碳的用途 ° 液受热后由红色逐渐变为紫色。 ②分析：用途__利用的性质 a。二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色用于灭火│密度比空气大、不燃烧 石蕊溶液变红，___；也不支持