内容正文:
第一单元 第一课 1.2 成长的不仅仅是身体 P9 问题思考: (1)青春成长除了带给我们生理发育外,还有什么? 【思想和精神方面的变化】 (2)步入青春期,我们的哪种意识在不断发展和增强? 【独立意识】 2 问题一:如何正确认识【独立思考】与【批判性思维】?(4点 ) ①【独立思考】并不等于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 3 P9探究分析 1.敢于和别人争辩就是独立。 (还要缜密的思维、正确的论据) 2.独立就是按照自己的想法去做。 (独立不是固执己见,不考虑他人感受) 3.独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。 (正确) 4.独立就是不光提出自己的观点,还要倾听理解别人的观点。 (正确) 4 不从众和独立思考 5 问题一:如何正确认识独立思考与批判性思维?(4点 ) ②在我们的成长中,与独立思考相伴随的是【批判性思维】。 批判性思维表现为对事情有自己的看法,并且敢于不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”, 6 问题一:如何正确认识独立思考与批判性思维?(4点 ) ③批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。 7 提出疑问——思考——获得真知 8 问题一:如何正确认识独立思考与批判性思维? (4点 ) ④批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 9 P11 方法与技能 批判的技巧 第一,对事不对人 第二,批判有建设性 10 问题二:如何开发创造潜能?(3点) ①青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 (培养良好的思维品质) 11 问题二:如何开发创造潜能?(3点) ②青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们的每个人的身上。 在遵守法律的前提下要敢于打破常规;关注他人与社会,看重创造的价值,做一名对国家社会有用的创造者。 (敢于打破常规) 12 问题二:我们怎样不断开发创造潜能?(3点) ③创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去实践,通过劳动改变自己、影响世界。 (积极参与社会实践) 13 $