内容正文:
第一章 整式的乘除
1.7 第2课时 多项式除以单项式
1.用字母表示幂的运算性质:
2.单项式除以单项式法则:
1.系数
2.同底数幂
3.只在被除式里的幂
相除;
相除;
不变.
复习引入
(1) –12a5b3c÷(–4a2b)=
(2)(–5a2b)2÷5a3b2 =
(3)4(a+b)7 ÷ (a+b)3 =
(4)(–3ab2c)3÷(–3ab2c)2 =
3a3b2c
5a
8(a+b)4
–3ab2c
做一做
问题1 如何计算(ma+mb+mc) ÷m?
方法1:因为m(a+b+c )=ma+mb+mc,
所以 (ma+mb+mc) ÷m=a+b+c;
方法2:类比有理数的除法
(ma+mb+mc) ÷m=(ma+mb+mc) •
=a+b+c.
探究新知
探究:多项式除以单项式
问题2 计算下列各题,说说你的理由 .
(1)(ad+bd) ÷d =_____;
(2)(a2b+3ab) ÷a =_______;
(3) (xy3-2xy) ÷xy =_________.
如何进行多项式除以单项式的运算?
a+b
ab+3b
y2-2
多项式除以单项式的法则
多项式除以单项式,先用这个多项式的 除以这个 ,再把所得的商 .
单项式
每一项
相加
关键:
多项式
÷
单项式
单项式
÷
单项式
转 化
归纳总结
针对训练
例1 计算:
(1) (6ab+8b)÷2b ; (2) (27a3-15a2+6a)÷3a ;
(3) (9x2y-6xy2)÷3xy; (4)
解:(1) (6ab+8b)÷2b
= 6ab÷2b+8b÷2b = 3a+4 ;
(2) (27a3-15a2+6a)÷3a
= 27a3÷3a -15a2÷3a +6a÷3a
=9a2-5a+2 ;
(3) (9x2y-6xy2)÷3xy
= 9x2y÷3xy - 6xy2 ÷3xy
= 3x -2y;
(4)
例2 已知一个多项式除以2x2,所得的商是2x2+1,余式是3x-2,请求出这个多项式.
解:根据题意得
2x2(2x2+1)+3x-2
=4x4+2x2+3x-2,
则这个多项式为4x4+2x2+3x-2.
方法总结:“被除式=商×除式+余式”
例3 先化简,后求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y,其中x=2017,y=2016.
解:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y
=[2x3y-2x2y2+x2y2-x3y]÷x2y
=x-y.
当x=2017,y=2016时,
原式=x-y=2017-2016=1.
方法总结:熟练掌握去括号,合并同类项,整式的除法的法则
例4 小明在爬一小山时,第一阶段的平均速度为v,所用时间为 t1;第二阶段的平均速度为 v,所用时间为t2.下山时,小明的平均速度保持为4v.已知小明上山的路程和下山的路程是相同的,问小明下山用了多长时间?
解:( vt2+vt1)÷4v=
t2+ vt1
答:小明下山所用时间为 t2+ t1
多项式除以单项式
运算法则
用这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
注意
1.计算时,多项式的各项要包括它们前面的符号,要注意符号的变化;
2.当被除式的项与除式的项相同时,商是1,不能把“1”漏掉.
课堂小结
随堂练习
你能说出上面题目错误的原因吗?试试看
1.想一想,下列计算正确吗?
(1)(3x2y-6xy)÷6xy=0.5x ( )
(2)(5a3b-10a2b2-15ab3)÷(-5ab)=a2+2ab+3b2 ( )
(3)(2x2y-4xy2+6y3)÷ =-x2+2xy-3y2 ( )
2.计算:(4x2y2-2x3y)÷(-2xy)= ÷(-2xy)+ ÷(-2xy)
= .
4x2y2
-2x3y
-2xy+x2
3.计算:
4. 已知2a-b=6,求代数式[(a2+b2)+2b(a-b)-(a-b)2]÷4b的值.
解:原式=[a2+b2+2ab-2b2-a2+2ab-b2]÷4b
=(-2b2+4ab)÷4b
$