1.6.1完全平方公式的认识 课件 2022—2023学年北师大版数学七年级下册

2023-02-10
| 20页
| 393人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

第一章 整式的乘除 1.6.1完全平方公式的认识 1.理解并掌握完全平方公式的推导过程、结构特点; 2.会运用公式进行简单的运算; 学习目标 七年级2班的49名同学准备定制统一的T恤去春游,据了解,一件T恤的价格为49元,班长小亮正在计算总的费用时,小明立马给出答案,2401元。你知道小明为什么算这么快吗? =? 情景引入 一块边长为a米的正方形实验田,因需要将其边长增加b米.形成四块实验田,以种植不同的新品种(如图).用不同的形式表示实验田的总面积, 并进行比较.你发现了什么? a a b b 直接求:总面积=(a+b)(a+b) 间接求:总面积=a2+ab+ab+b2 (a+b)2=a2+2ab+b2 探究新知 探究:完全平方公式 计算下列多项式的积,你能发现什么规律? (1) (p+1)2=(p+1)(p+1)= . p2+2p+1 (2) (m+2)2=(m+2)(m+2)= . m2+4m+4 (3) (p-1)2=(p-1)(p-1)= . p2-2p+1 (4) (m-2)2=(m-2)(m-2)= . m2-4m+4 根据上面的规律,你能直接下面式子的写出答案吗? (a+b)2= . a2+2ab+b2 (a-b)2= . a2-2ab+b2 完全平方公式 (a+b)2= . a2+2ab+b2 (a-b)2= . a2-2ab+b2 两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.这两个公式叫作完全平方公式. 简记为: “首平方,尾平方, 积的 2倍放中间” 归纳总结 公式特征: 1.积为二次三项式; 2.积中的两项为两数的平方; 3.另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同. 4.公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式. 完全平方公式 (a+b)2= . a2+2ab+b2 (a-b)2= . a2-2ab+b2 归纳总结 例1 运用完全平方公式计算: 解: (2x-3)2= =4x2 (1)(2x-3)2; ( a- b )2 =a2 - 2ab + b2 (2x)2 -2•(2x) •3 +32 -12x +9; 针对训练 (a + b)2= a2 + 2 ab + b2 y2 (2) ( y+ )2. =y2 + y + + ( )2 + 2•y• 解:( y+ )2 = 思考: (a+b)2与(-a-b)2相等吗? (a-b)2与(b-a)2相等吗? (a-b)2与a2-b2相等吗? 为什么? (-a-b)2=(-a)2-2·(-a) ·b+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2 (b-a)2=b2-2ba+a2=a2-2ab+b2=(a-b)2 (a-b)2=a2-b2不一定相等.只有当b=0或a=b时, (a-b)2=a2-b2. 你能根据图1和图2中的面积解释完全平方公式吗? b a a b b a b a 图 1 图2 【想一想】 几何解释: a a b b = + + + a2 ab ab b2 (a+b)2= . a2+2ab+b2 和的完全平方公式: a2 −ab−b(a−b) =a2−2ab+b2 . = (a−b)2 a−b a−b a a ab b(a−b) b b (a−b)2 (a-b)2= . a2-2ab+b2 差的完全平方公式: 【几何解释】 你能感受到完全平方公式的数学美感吗? ②对称美: ①简洁美: 二次三项式 首平方,尾平方,首尾2倍放中央, 符号看前方 归纳总结 例3 利用完全平方公式计算: (1) (3) 解: (1) (3) 例3 如果36x2+(m+1)xy+25y2是一个完全平方式,求m的值. 解:∵36x2+(m+1)xy+25y2 =(±6x)2+(m+1)xy+(±5y)2, ∴(m+1)xy=±2·6x·5y, ∴m+1=±60, ∴m=59或-61.

资源预览图

1.6.1完全平方公式的认识 课件 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
1
1.6.1完全平方公式的认识 课件 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
2
1.6.1完全平方公式的认识 课件 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
3
1.6.1完全平方公式的认识 课件 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
4
1.6.1完全平方公式的认识 课件 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
5
1.6.1完全平方公式的认识 课件 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。