第二单元 5 大自然的语言-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年八年级下册初二语文同步训练方案（部编版 河南专版）

5　 大自然的语言　 基 础 读 写 字音字形 融 ∙ 化( 　 　 ) 　 　 萌 ∙ 发( 　 　 ) 　 　 荣枯 ∙ ( 　 　 ) 　 　 农谚 ∙ ( 　 　 ) 　 　 短促 ∙ ( 　 　 ) 簌 ∙ 簌( 　 　 ) 　 　 草长 ∙ 莺飞( 　 　 ) 　 　 悄 ∙ 无声息( 　 　 ) 　 　 显 zhù( 　 　 ) yùn( 　 　 )育　 　 海 táng( 　 　 ) 　 　 悬 shū( 　 　 ) 课文内容 理解 (1)《大自然的语言》运用了　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 等说明方法。 (2)“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 冰雪融化,草木萌发,各种花次第开 放。”这句话运用了　 　 　 　 的表达方式和　 　 　 　 的修辞手法。 1. 阅读下面语段,回答问题。 (4 分) 　 　 四季周而复始,风景变幻无穷。 春天,草 木萌发,连翘 ∙ 花迎风绽放,燕子 piān 然归来; 夏天,荷花蓄梦,蜂蝶飞舞,鸣蝉在枝头歌唱; 秋天,西风黄叶,北雁南飞,昆虫 xiāo 声匿迹; 冬天,寒风呼啸,衰草连天,风雪载 ∙ 途。 (1)依次给语段中加点字注音,全都正确的一 项是(　 　 )(2 分) A. qiào　 　 zǎi　 　 　 　 B. qiáo　 　 zài C. qiào　 　 zài D. qiáo　 　 zǎi (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的 汉字。 (2 分) piān 然　 　 xiāo 声匿迹 2. 下列说法正确的一项是(　 　 )(2 分) A. “大自然的语言” 中“语言” 是指古代流传 下来的许多农谚。 B. 草木荣枯、候鸟去来的自然现象,我国古代 劳动人民称之为物候学。 C. 本文以平实的语言按照从现象到本质的说 明顺序介绍了物候学。 D. 纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决 定物候现象来临的因素。 3. 对文章第③段内容运用的说明方法分析正确 的一项是(　 　 )(2 分) A. 下定义、举例子,从古代到近代,从起源到 发展,说明什么是物候和物候学及有关 知识。 B. 下定义、列数字,用数字说话,增强说服力, 突出说明语言的准确。 C. 作比较、举例子,把物候与物候学进行比 较,突出了物候学由古代演变而来的历史。 D. 列数字、作比较,说明了物候对农业的重要 性,体现了作者严谨的工作作风。 4. 依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一 项是(　 　 )(2 分) 　 　 寒来暑往是气候,鸟语花香是 物候。 　 　 　 　 小满是最“接地气” 的节气。 ①古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈 满”。 ②这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱 满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。 ③小满是一个表征物候的节气。 ④其关注点不在气,而在物。 A. ③①④②　 　 　 　 　 B. ④③②① C. ③④①②　 　 　 　 　 D. ②①④③ 61 5. 阅读《大自然的语言》,回答下列各题。 (10 分) (1)“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快 耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种 谷子。 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它 在唱什么:‘阿公阿婆,割麦插禾。’”这段 话说明了什么道理? (3 分) (2)决定物候现象来临的四个因素能否调换? 为什么? (4 分) (3)“凡是 ∙∙ 近海的地方,比同纬度的内陆,冬天 温和,春天反而寒冷。” 分析加点字的作 用。 (3 分) 6. 阅读下面文章,完成各小题。 (10 分) 大林寺桃花迟开的秘密 王　 恒 　 　 ①“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。”这首诗 是白居易在(817 年)游大林寺时所作。 即作 者任江州司马时,与友人于暮春四月到大林 寺游玩,见这里桃花正盛开,而山下桃花早已 凋落,于是写下了这首诗。 庐山上大林寺,遗 址在今天的花径公园内,为晋代名僧昙诜所 建,故此地又称“白司马花径”。 1928 年,石工 发掘出刻有“花径”二字的石碑,经考证 ∙∙∙ ,认为 是白居易的手迹,建花径亭保存至今。 　 　 ②诗的开首“人间四月芳菲尽,山寺桃花 始盛开”两句,诗人登山时已届孟夏,山下已 是芳菲落尽的时候了,大林寺的桃花却刚刚 开放。 想不到在高山古寺之中,又遇上了春 景一片盛开的桃花。 一般人都以为春天走了 再也没地方寻找,却没料到春天却悄悄地转 移到这里。 这种意外和强烈的反差,令诗人 产生了“长恨春归无觅处,不知转入此中来” 的复杂感慨。 从字面上,诗人在登山之前,以 为春光已经逝去,不可能失而复得,当一片春 景映入眼帘时,惊喜油然而生,这种现实与思 维的强烈对比使诗人感到宽慰,也多少有点 无奈。 由自然景色变化而引起的感慨,实际 上