内容正文:
统编版·八年级语文下册
11∗ 核舟记
基
础
读
写
字音字形
器皿
∙
( ) 贻
∙
( ) 有奇
∙
( ) 箬
∙
篷( ) 糁
∙
( ) 髯
∙
( )
诎
∙
( ) 椎髻
∙∙
( ) 篆
∙
章( ) 壬戌
∙∙
( )
解释词语
(1)径
∙
寸之木 径:
(2)罔不
∙∙
因势象
∙
形 罔不: 象:
(3)约八尺有奇
∙
奇: (4)清风徐
∙
来 徐:
(5)水波不兴
∙
兴: (6)峨
∙
冠 峨:
(7)如有所语
∙
语: (8)其两膝相比
∙
者 比:
(9)绝类
∙
弥勒 类: (10)矫
∙
首昂视 矫:
(11)诎
∙
右臂支船 诎: (12)船背稍夷
∙
夷:
(13)钩画了了
∙∙
了了:
文学常识
《核舟记》选自清代 编的《 》。 《核舟记》的作者是
,字子敬, (朝代)嘉善(今浙江嘉兴)人。
1. 下列朗读停顿标示错误的一项是( )(2 分)
A. 明有奇巧人 / 曰王叔远
B. 盖 / 大苏 / 泛赤壁云
C. 虞山 / 王毅 / 叔远甫 / 刻
D. 细若蚊 / 足,钩画 / 了了
2. 下列句子中没有通假字的一项是( )
(2 分)
A. 卧右膝,诎右臂支船
B. 为字共三十有四
C. 舟尾横卧一楫
D. 左手倚一衡木
3. 下列加点词古今意义没有发生变化的一项是
( )(2 分)
A. 而计其长曾
∙
不盈寸
B. 其两膝相比
∙
者
C. 矫首昂
∙
视
D. 盖简
∙
桃核修狭者为之
4. 结合全文,下面的说法有错误的一项是( )
(2 分)
A. 《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞
初新志》。
B. 文章说明了雕刻家构思的巧妙,赞美他的
高超技艺。
C. 文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象,显
示出我国古代工艺美术的卓越成就。
D. “尝贻余核舟一”,这里指的是王叔远把核
舟赠送给苏轼。
5. 阅读课文《核舟记》,完成下列各题。 (7 分)
(1)写三个人的神情主要是为了说明什么? 文
中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超? (2 分)
(2)文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船
头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍
起? (2 分)
43
(3)作者在说明船的正面的时候,为什么不是
从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是
先说船舱,再说船头和船尾呢? (3 分)
6. (厦门·期末)读下面的文言文,回答问题。
(13 分)
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之
木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不
因势象形,各具情态。 尝贻余核舟一,盖大苏
泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。 中
轩敞者为舱,箬篷覆之。 旁开小窗,左右各
四,共八扇。 启窗而观,雕栏相望焉。 闭之,
则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐
来,水波不兴”,石青糁之。
(节选自魏学洢《核舟记》)
【乙】得念珠一百八枚,以山桃
核为之,圆如小樱桃。 一枚之中,刻
罗汉三四尊,或五六尊,立者,坐者,
课经①者,荷杖者,入定于龛② 中者,荫树趺
坐③而说法者,环坐指画论议者,袒跣④ 曲拳、
和南而前趋而后侍者,合计之,为数五百。 蒲
团、竹笠、茶奁⑤、荷策、瓶钵、经卷毕具。 又有
云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊⑥ 猿猱错杂其间。
初视之,不甚了了。 明窗净几,息心谛观,所
刻罗汉,仅如一粟,梵相⑦ 奇古,或衣文织绮
绣,或衣袈裟 褐⑧,而神情风致,各萧散于松
柏岩石,可谓艺之至矣!
(节选自高士奇《记桃核念珠》)
【注释】①课经:读经。 ②龛:佛塔。 ③趺( fū)
坐:盘腿端坐。 ④袒跣(xiǎn):袒胸赤足。 ⑤
奁( lián):盒子。 ⑥狻猊(suān
ní):传说中的
一种猛兽。 ⑦梵相:罗汉的样子。 ⑧ 褐(chī
hè):麻布短衣。
(1)下列几组句子中加点字意义和用法相同
的一项是( )(2 分)
A. 为
∙
宫室、器皿 中轩