第六单元追梦过关检测卷-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年七年级下册初一语文同步训练方案(统编版 河南专版)
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第六单元追梦过关检测卷
测试时间:120 分钟 测试分数:120 分 分数:
一、积累与运用(共 28 分)
1. 阅读文段,回答下列问题。 (共 4 分)
太空探险是一场惊心动 pò 之旅,杨利伟从
太空返程时,场外的我们透过电视屏幕个个屏
∙
息
凝神,忧心忡忡。 尽管如此,我们并没有熄灭对
太空探索的炽
∙
热,即使有千 jūn 重负,我们也不
会退缩。 我们漫游太空的梦想,我们想拥抱那一
片蔚蓝的渴望,不会被困难吞噬。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一
项是( )(2 分)
A. píng zhì B. píng chì
C. bǐng chì D. bǐng zhì
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉
字。 (2 分)
惊心动 pò( ) 千 jūn( )重负
2. 古诗文默写。 (8 分)
古诗中所描绘的自然景色虽只有寥寥数字,
却能带我们进入广阔而美丽的想象天地。 如
《竹里馆》中王维的一句“ ①
,② ”让我们仿佛看
到了清幽月光从树影间洒下斑驳倩影;如《望
岳》中杜甫的一句“ ③ ,
④ ” 让我们领略了大自
然造就秀美泰山的鬼斧神工;如《泊秦淮》 中杜
牧的一句“⑤ ,⑥
” 让我们仿佛置身于秦淮河畔
朦胧的夜色之中;又如《约客》中赵师秀的一句
“⑦ ,⑧
”让我们仿佛听到了江南梅雨时节的雨
声与蛙鸣。
3. 名著阅读。 (4 分)
圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特
征的人物。 这类人物的塑造打破了好的全好、坏
的全坏的简单分类方法,更真实深入地揭示了人
性。 你认为下面的两个人物,哪一个更符合“圆
型人物”的特征? 请结合原著的相关内容,阐明
你的理由。
①《骆驼祥子》———虎妞
②《海底两万里》———尼摩船长
4. 北京时间 2022 年 6 月 5 日 10 时 44 分,搭载神舟
十四号载人飞船的长征二号 F 遥十四运载火箭
在酒泉卫星发射中心点火发射,取得圆满成功。
下面文字是一段时评,请选择顺序排列最合适的
一项( )(3 分)
①从“航天之父” 钱学森为中华崛起而回国效
力,到中国航天第一人杨利伟奔赴外太空为
中国航天科技事业做贡献。
②在这一历程中,形成了“特别能吃苦、特别能
战斗、特别能攻关、特别能奉献” 的载人航天
精神。
③中国取得的航天成绩离不开中国航天人敢于
战胜一切艰难险阻,勇于攀登世界科技高峰
的不懈努力。
④更彰显了新时代航天人初心不改、使命在肩,
接过历史接力棒,一往无前迈出了加快建设
航天强国的坚定步伐,努力为实现中华民族
伟大复兴再立新功。
⑤不仅体现着一代代航天人不怕牺牲、不畏艰
苦、无私奉献、义无反顾踏上了不断攀登科技
高峰的征途。
⑥再到如今的陈冬、刘洋、蔡旭哲为建成中国太
空家园而领命出征。
A. ②①③⑥⑤④ B. ②①③④⑥⑤
C. ③②①⑥⑤④ D. ③②①④⑥⑤
5. 综合性学习。 (共 9 分)
学校开展“我的语文生活” 综合性学习活
动,阅读下面语段,按要求回答问题。
(1)有人为竹叶青酒设计了一则广告:“常喝竹叶
青酒,健康自然有。”请你引用杜牧《清明》里的
诗句,为杏花村酒设计一则广告,并用正楷字
准确、美观地写在田字格里。 (3 分)
(2)下面是某箱包公司的一条广告词,耐人寻
味。 请写出你对这句话的理解。 (2 分)
你无法控制生命的长度,但你可以靠增
加它的宽度和高度来扩大它的容积。
(3)选出自己最喜欢的一则广告,说说喜欢的原
因,不少于 40 字。 (4 分)
①没有买卖就没有伤害。
(保护野生大象公益广告)
②请爱护水吧,否则,人类见到的最后一滴
水将是自己的眼泪。 (环保公益广告)
③闻香知好茶。 (茶叶广告)
④轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
(图书馆公益广告)
二、现代文阅读(共 27 分)
(一)阅读下文,完成 6-9 题。 (共 14
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