第五单元 21 古代诗歌五首-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年七年级下册初一语文同步训练方案(部编版 河南专版)

2023-05-12
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21  古代诗歌五首 基 础 读 写 字音字形 怆 ∙ 然   岱 ∙ 宗   决眦 ∙   鸡豚 ∙   叩 ∙ 门 己亥 ∙ tì 下 là 酒 xiāo 鼓 解释字词 (1)独怆然 ∙∙ 而涕下        (2)岱宗 ∙∙ 夫如何      (3)会当 ∙∙ 凌绝顶      (4)自缘 ∙ 身在最高层  (5)拄杖无时 ∙∙ 夜叩门  (6)落红 ∙∙ 不是无情物  文学常识 (1)幽州台是 时燕昭王为 所建。 (2)《望岳》的作者是 ,字 ,自号“ ”, 代伟大的 主义诗人。 他被后世尊称为“ ”,其诗被称为“ ”。 (3)《登飞来峰》的作者是 ,字 ,号 , (朝代)政治 家、文学家、思想家,“ ”之一。 (4)《己亥杂诗》(其五)的作者是 , (朝代)思想家、文学家。 1. 古诗理解型默写。 (10 分) (1)《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀 才不遇的诗句是:                  ,                 。 (2)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登 绝顶俯视一切的雄心壮志的诗句是:              ,              。 (3)《登飞来峰》中富于哲理,借景抒情,表达 自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:                 ,                。 (4)《游山西村》一诗中表面写景,实则蕴含深 刻哲理,千百年来被人们广为传颂的诗句 是:                  ,                  。 (5)《己亥杂诗》 (其五) 中表达诗人虽然辞 官,但仍会关心国家的前途和命运的诗句 是:                  ,                  。 2. 下列句子朗读节奏划分有误的一项是(    ) (2 分) A. 独怆 / 然而 / 涕下    B. 阴阳 / 割 / 昏晓 C. 自缘 / 身在 / 最高层 D. 浩荡 / 离愁 / 白日斜 (一)阅读古代诗歌五首,回答问题。 (20 分) 3. 阅读《登幽州台歌》,回答问题。 (4 分) 登幽州台歌 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! (1)诗中的“古人”“来者”具体指什么人? (2 分) (2)从炼字角度赏析“念天地之悠悠,独怆然 而涕下”。 (2 分) 4. (上海·期中)阅读《望岳》,回答问题。 (4 分) 望  岳 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 17                                                       统编版·七年级语文下册 (1)下列对本诗赏析有误的一项是(    ) (2 分) A. 诗的每一联都有“望”的意思,但“望” 的角度不同:首联写远望,颔联写近观, 颈联从小处着笔细看,尾联写望岳产生 的联想。 B. “钟”字用拟人的手法写出大自然赋予 了泰山神奇秀丽的景色,使大自然似乎 有了感情。 C. “割” 写出泰山参天矗立的雄姿,使静 止的山峰充满活力。 D. “凌” 字表达了诗人登临泰山极顶,远 望“众山小” 时的豪迈之情,体现了他 不怕困难,勇于攀登的精神和成就伟业 的远大抱负。 (2)“荡胸生曾云,决眦入归鸟”描绘了一幅怎 样的画面? 请用自己的话写一写。 (2 分) 5. 阅读《登飞来峰》,回答问题。 (4 分) 登飞来峰 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 (1)对这首诗的理解不正确的一项是(    ) (2 分) A. 第一句运用夸张手法,以“千寻” 极言 峰上古塔之高。 B. 第二句实写作者登塔后看到旭日东升 的辉煌景象。 C. 第三句中“不畏”表现了诗人无惧奸邪 的勇气和决心。 D. 这首诗写景抒怀,展现了诗人变法革新 的政治理想和远大抱负。 (2)请简要分析诗中“不畏浮云遮望眼,自缘身 在最高层”蕴含了哪些深刻哲理。 (2 分) 6. 阅读《游山西村》,回答问题。 (4 分) 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)古代诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得 好,请你说说好在哪里。 (2 分) (2)诗中颔联流传甚广,你是怎样理解这两句 诗的? 请结合自己的经历和体会谈一谈。 (2 分) 7. 阅读《己亥杂诗》(其五),回答问题。 (4 分) 己亥杂诗(其五) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (1)对这首诗赏析有误的一项是(    )(2 分) A. 这首诗既抒写了诗人辞官南归时的

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