内容正文:
6.2二元一次方程组的解法同步精练
班级:________ 姓名:________
一、单选题(共 10 小题)
1、同时满足二元一次方程和的,的值为( )
A. B. C. D.
2、解关于的方程组可以用①②,消去未知数,也可以用①+②消去未知数,则的值分别为( )
A. B. C. D.
3、关于x、y的二元一次方程组,用代入法消去y后所得到的方程,正确的是( )
A.3x﹣x﹣5=8 B.3x+x﹣5=8 C.3x+x+5=8 D.3x﹣x+5=8
4、已知关于,的方程组,则下列结论中正确的是:①当时方程组的解是方程的解;②当时,;③当,则a的值为1或;④不论a取什么实数,的值始终不变.( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5、若与可以合并成一项,则mn的值是( )
A.2 B.0 C.-1 D.1
6、若,则的值是( )
A.-6 B.-8 C.-10 D.-12
7、一等腰三角形的两边长x、y满足方程组则此等腰三角形的周长为 ( )
A.5 B.4 C.3 D.5或4
8、已知,则代数式的值为( )
A.4 B. C. D.10
9、已知关于,的方程组,给出下列说法:①当时,方程组的解也是方程的一个解;②当时,;③不论取什么实数,的值始终不变;④若,则以上四种说法中正确的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
10、用“代入消元法”解方程组 时,把①代入②正确的是( )
A.3x﹣2x+4=7 B.3x﹣2x﹣4=7 C.3x﹣2x+2=7 D.3x﹣2x﹣2=7
二、填空题(共 8 小题)
1、已知方程组,以下说法:①无论m和y取何值,x的值一定等于2:②当时,x与y互为相反数;③当方程组的解满足时,;④方程组的解不可能为,其中正确的是____________(填序号).
2、,则________.
3、如果实数m,n满足方程组,那么=______.
4、已知的解满足,则m=_________.
5、二元一次方程组的解为,则的解为________.
6、已知方程组与方程组的解相同.则(2a+b)2004的值为_________.
7、若方程是二元一次方程,则_________.
8、使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.如果一个二元一次方程的解中两个未知数的绝对值相等,那么我们把这个解称做这个二元一次方程的等模解.二元一次方程2x﹣5y=7的等模解是____.
三、解答题(共 6 小题)
1、解方程组:
(1)
(2)
2、阅读下列解方程组的方法,然后解答问题:
解方程组时,小明发现如果用常规的代入消元法、加减消元法来解,计算量大,且易出现运算错误,他采用下面的解法则比较简单:
②-①得:,即.③
得:.④
①-④得:,代入③得.
所以这个方程组的解是.
(1)请你运用小明的方法解方程组.
(2)规律探究:猜想关于、的方程组的解是______.
3、解方程组:
(1) (2)
4、解方程组:
(1) (用代入消元法)
(2)(用加减消元法)
5、阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代入”的解法:
解:由①得x﹣y=1③
将③代入②得:4×1﹣y=5,即y=﹣1
把y=﹣1代入③得x=0,
∴方程组的解为
请你模仿小军的“整体代入”法解方程组,解方程.
6、已知方程组,求的值.
小明凑出“”,虽然问题获得解决,但他觉得凑数字很辛苦!他问数学老师丁老师有没有不用凑数字的方法,丁老师提示道:假设,对照方程两边各项的系数可列出方程组它的解就是你凑的数!
(1)根据丁老师的提示,已知方程组,求的值.
(2)已知,且,当为 时,为定值,此定值是 .(直接写出结果)
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