如何构思读后续写内容讲义 2023届高考英语复习作文备考

如何构思读后续写内容 1、 教学目标 1. 清楚的了解读后续写的写作要求和做题步骤 2. 能够学会在读的过程中收集并整理关键信息 3. 能够根据所给的段落首句结合上文预测故事走向和结局 学生学情分析:该班上学生英语水平中等,词汇量和语法均有待提高,读后续写这一部分大家“谈虎色变”。本节课最主要的目的是为了让学生学会如何构思续写内容,把握故事走向和结局,能用语言写出与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理一篇文章。 2、 教学复习 上节课我们讲到了高考读后续写的具体要求,即读完一段350词以内的语言材料后,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。并且也知道了读后续写的四个做题步骤,请回忆: 四大步骤: 1 读懂大意,理清脉络(细读阅读材料,弄清大意和主题,理清故事的主要人物和事件。) 2 细读首句,构思框架(仔细阅读所给两段的首句,结合正能量结尾,思考大致框架。) 3 增加细节,开始写作(依据情节发展和常识,在确定的框架内,可按“所见所想,所为所感”构思具体细节。) 4 修改润色,整洁誊写(把修正润色后的续写整洁地写入答卷。) 基本了解写作的具体要求和四个步骤之后,下面我们来对文章的写作内容做进一步的探讨。 3、 教学内容 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。