2023届高考语文复习-作文审题立意 课件67张

作文审题立意 1 现在的高考作文命题,新材料作文一统天下。写新材料作文,第一关就是审题立意,其重要性不言而喻,它应成为新材料作文训练的主线,贯穿始终。训练时必须注意:读懂材料,全面准确地理解;掌握审题立意的基本方法;学会在多角度立意中寻找最佳立意。 2 批阅作文老师在看啥? “作文三眼看,看三眼”。第一眼是看审题是否准确,角度切入是否恰当,立意是否明了。若审题错误,再好的文章也要被判“死刑”。 老师的“第一眼”很快很短,不可能反复阅读琢磨你的观点。因此,高考作文不宜写得太含蓄、深沉,故弄玄虚。 ①看标题。这是了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤,因此,拟题时不妨将切题的字眼嵌入其中。 ②看开头结尾。开头和结尾也是寻找观点的要地,所以,开头最好用言简意赅的语言开门见山地摆出观点,结尾用韵味无穷的语言呼应观点。 ③看段落中心句。段落的中心句既有提纲挈领、条分缕析之效,又可以减少过渡性文字的铺排,从而使主题更集中,重点更突出,简洁又醒目。 阅卷老师如何对“立意”进行判分 3 审题立意 审题立意的秘诀:抓准材料主旨,确定题意;审读提示语明确题意指向;话题范围;材料、提示语、话题三个部分是一个有机整体,不可偏漏。 题目是文眼:要求的全面性、材料的紧密性、语言的优美性、自我的积累、立意的深刻性。 4 材料作文 是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。 材料 来源 一段歌词、一组素材 新发生的事件、报刊上的新闻 寓言故事、历史事实 诗歌、漫画、名人名言 一句格言、一个成语 材料形式 材料可分为单则材料和多则材料 5 何为材料作文 材料作文就是提供一则材料或图画并略作解释,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,然后根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。比较而言,材料作文比话题作文更具有开放性,更有利于考生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但有时隐性材料也增加了审题的难度。 6 “意”的重要性 意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。 ——(清)王夫之 作文以立意为将军,转换开合,如行军之必繇(由)将军号令,句则其髀将,字则其兵卒,事料则其器械,当使兵随将转。 ——(元)程端礼 7 写作中的立意 立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等等,其概念的内涵要比主题宽泛的多。立意产生在写作之前。区别于立意,一般意义上所说的主题,就是指作品的中心思想和文章的中心论点及基本观点。主题没有立意的全部特征,意大于主题,包含主题思想。 8 立意原则和方法 原则:全面的观点;联系的观点;发展的观点。 方法:一、提炼中心法(事理) 二、抓关键句法 三、由果溯因法 四、由物及人法 五、分析关系法 六、明确褒贬法 七、多向辐射法 八、舍次求主法 九、求异同法(异中求同、同中求异) 十、寻互补法 9 一、提炼中心法(事理) 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 10 【材料】 一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。 小学生看着盖达尔笑了。 11 【分析】 分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼出如下几种观点: (1)做人不应该随随便便; (2)做人要有原则; (3)要做有真才实学的人,不能徒有虚名; (4)内在和外在。(注重内在修养) 12 二、抓关键句法 关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。 13 【材料一】 一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。” 14 【分析一】 通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,可以立意为: 成功必须经过艰辛和痛苦;成功的喜悦与创造过程的艰辛密不