第四单元-【黄冈小状元· 作业本】2022-2023四年级下册语文（部编版）

第四单元 一，给下列加点的字选择正确的读音。(填序号） 【① bing ② ping 】屏息(）屏弃(）屏蔽() 【① zhe ② zhe ③ she 】折磨(）折腾(）折本(） 二、看拼音，写字词。 小猫整天 wuyou wulv ()，白天 tan ()睡，晚上却丰富 多 qiang ()地叫唤，长短不同，变化多端，有时还跑到院子里闹腾，所过之 处，花草都得 zaoyang ()。 三比一比，再组词。 蹭(﹑）(搞(↑-）〔盆(）[脖(__） 增(ⅱ）稿(__）[盒()勃(） 四，先把课文中的四字词语补充完整，再选词填空。 （)息凝视变化多(）生气()(）枝()花落 1.春天是()的季节，满怀希望，孕育收获。 2.公园里的樱花盛开了，可是在狂风暴雨后，()，令人惋惜。 五，按要求完成句子练习。 1.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（仿写） 壮壮下了决心，天天跟着教练学游泳，非__不可。 2.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 （体会冒号的用法并仿写句子） 我家的小狗真勇敢：_____________ 39 四年级语文下(R)》 。。。。。。。。 六、阅读课内文段，完成练习。 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无 虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼 唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是， 它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老 鼠等出来不可！ 1.文段是围绕哪句话来写的？请画上“”。 2.文段写了哪些事例来表现猫的性格特点？简要概括，填写下表。 猫的性格特点 能表现性格特点的具体事例 老实 天一夜不回家 3.画横线的句子表面上是责备的话，但说得亲切，流露出作者对猫的 之情。 4.仿照文段的写法，填一填。 说奶奶 吧，她的确很节省。她夏天连空调也舍不得开，也舍不得给 自己买衣服。可是，她又那么 ,只要是我需要的东西，她二话不说，一定 给我买。 七、把课文《猫》和课后“阅读链接”中的文段比较着读一读，再连一连。 老舍《猫》 写猫的毛色及一家人对猫的态度 夏丏尊《猫》 写猫的外貌、神情、动作 周而复《猫》 写事例，用了明贬实褒的写法 第四单元 。。。。。。。。。。。 一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“/”。 疙瘩(gāg) 欺悔(wùr心) 啄食(zu6zhu6) 恶心（ěè Wù) 厌恶（ěèwù） 凶恶（ěèwù） 二、看拼音，写词语。 tao yan zhong hou jie du shǒu tang yuan 三、给下面加点的“伏”字选择恰当的解释。（填序号）】 【伏】①趴，脸向下，体前屈；②低下去；③隐藏；④屈服，承认错误或受到惩罚； ⑤伏天；初伏、中伏、末伏的统称。 伏击( ) 伏法( )三伏天( 此起彼伏( 伏在地上( 四、先把课文中的四字词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①细( )细( ②如( )如诉 ③( )( )巍巍 ④没( )没( 母鸡的叫声真难听！它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，( )。 有的时候，它不这样乱叫，而是( )的，有什么心事似的，( )的，顺着墙根， 那么扯长了声( )。 五、按要求完成句子练习。 1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋 人也会被它吵得受不了。（运用夸张的修辞手法，将句子补充完整） 今天天气太热了， 2.它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏 要马上集合到它身边来。（关注冒号，仿写句子） 我说：“奶奶，我想喝水！”奶奶立刻行动起来： 四年级语文下(R) 六、阅读下面的文段，回答问题。 (一)它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只 母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 (二)它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母 亲。一个母亲必定就是一位英雄。 我不敢再讨厌母鸡了。 1.写出下面词语的反义词。 忠厚一( 负责一( 慈爱一( 2.文段（一）写出了母鸡( )的特点。 A.居功炫耀 B.叫声难听 C.欺软怕硬 3.这两个文段表达的感情不同：文段（一）是 ,文段（二）是 4.从文段（二）可以体会到作者被母鸡所表现出来的 的精神所感动，认识到所有的母亲都是 的。2 5.文章开头说“我一向讨厌母鸡”，结尾却说“我不敢再讨厌母鸡了”，这矛盾吗？为 什么？请结合全文作答。 七、对比阅读：同一作家笔下的不同动物。（填序号） 相同点 不同点 文章 结构 语言 情感的表达 《猫》 《母鸡》 ①条理清晰，运用总