内容正文:
一年级语文下(R)附录Ⅲ
第四单元学业质量测评
du yi du yong
quan chu ju zi zhong du qing sheng de ci yu
四、读一读,用“○”圈出句子中读轻声的词语。(7%)
班级:
姓名:
学号:
1.虽然妈妈经常给我讲勇敢的故事,可是,一到夜幕降临的时候,我还
,积累与运用
是会感到害怕。
yong
gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(6%)
2.龙一鸣仔细观察镜子中的自己,发现他没有别人说的那么像爷爷。
dúiùzi xuan zi tian kòng tian x心hdo
来往(wang wàng)
散步(san san)
分别(fen feng)
五、读句子,选字填空。(填序号)(8%)
牛肉(ruò
ròu)
纪念(liànniàn)
裙子(qnqún)
①坐
②座
)在桥上玩。
kàn pin yin
xiě
1.小河上有一()木桥,哥哥非常喜欢(
二、看拼音,写字词。(12%)》
①外
②处
wǔjié
dòu
2.野(
)到(
)都是绿草红花,空气十分清新。
端
这天,我和哥哥跟着妈妈一起包红
粽子。
①爬来爬去
②跑来跑去■
③跳来跳去
④看来看去
bàbakànzhe
na
yang
gao xing
3.春天来了,小动物们来到草地上快活地玩耍:小白兔(
),蚂蚁们
我们
认真的
地
(),小狗们(
)…这么多可爱的小动物,我(
,怎么
xiào
都看不够
六、照样子,写句子。(15%)
三、照群子,填”填。(演岸兽)(12%)
tian yi tian
tian xùhac
例:外婆包的粽子十分好吃。
1.
十分
①人体
②水
③手
④衣服
⑤肚
⑥裙
例:天一黑我就不敢往外瞧。
⑦洒
⑧挑
⑨浇
⑩提
①脖
2.妈妈一进屋就
例:三点水的字大多跟(②)有关,如(⑦⑨)。
3.
一
就
1.月字旁的字大多跟(
)有关,如(
例:我们在外婆家美滋滋地吃着粽子。
2.提手旁的字大多跟(
)有关,如(
)0
4.看到丰收的稻田
美滋滋地
3.衣字旁的字大多跟()有关,如(
)
5.
美滋滋地
第四单元学业质量测评第1页(共2页)
genjùsuǒxue zhi shi tian kong
du yi du zuo yi zuo
七、根据所学知识填空。(6%)》
九、读一读,做一做。(11%)
1.《静夜思》中最能体现诗人思乡之情的诗句是:
初次离开妈妈的黄鹂(í)鸟
一只小黄鹂鸟,第一次离开妈妈,自己外出捕虫去了。
2.人们
节吃粽子,传说是为了纪念爱国诗人
当小黄鹂鸟飞了一天,疲倦(pijuàn)地回到家里时,妈妈问他都
3.根据意思写诗句。
看到、听到了些什么。小黄鹂鸟说:“除了虫子,我什么也没看到。”妈
妈很失望。
师父就在这座山中,可山中云雾太浓,我也不知他到底在哪儿。
第二天,这只小黄鹂鸟又疲倦地飞回来了。小黄鹂鸟说:“我遇到
一只可怜的白头翁,她已经老得不能捕虫了,我把捕到的虫子送给了她。
》阅读与欣赏
我还看到一只小百灵鸟,她的歌声真好听。我想,将来我也许会唱得比
yue du xia mian de xiao shi hui da wen ti
八、阅读下面的小诗,回答问题。(8%)
她更好听。”
长大的标志
妈妈高兴极了,说:“你开始懂得怎样生活了…”
1.用音序查字法查“鹂”字,应先查大写字母,再查音节。(2%)
如今我已是个大孩子,
妈妈放心地让我自己看家,
2.结合“飞了一天”我们可以知道“疲倦”的意思是()。(3%)
大孩子有大孩子的标志一
交给我一把开门的钥匙;
①很累
②开心
③轻松
邻居阿姨不再唤我“宝宝”,
爸爸郑重地把我介绍给客人:
3.小黄鹂鸟第二天遇到了已经老得不能捕虫的
看到了歌
开始改口叫我的名字;
“喏,这是我的儿子!”
声好听的
。(4%)
1.这首诗一共有(
)小节。(1%)》
4.妈妈说小黄鹂鸟“开始懂得怎样生活了”,因为他(
)。(2%)
2.根据诗歌内容选一选。(4%)
①懂得了关心别人,不再只想着自己
②会捕捉很多虫子
①邻居阿姨唤“我”“宝宝”
②爸爸郑重地把“我”介绍给客人
,表达与写话
③邻居阿姨改口叫“我”的名字
④妈妈交给“我”一把开门的钥匙
kan tu xiěhud
十、看图写话。(15%)
长大前
长大后
想一想图上都有谁?发生了一件什么事?
3.小朋友,你已经是个大孩子了,你长大的标志是什么呢?(3%)
他们是怎样做的?
用一用蹲(dūn)坐举放
第四单元学业质量测评第2页(共2页)-年级语文下(R)
5.②
①
5.我在家里美滋滋地吃着巧克力。
十、示例:
七、1.举头望明月
低头思故乡
我们多快乐