内容正文:
第三单元
课文
小公鸡和小鸭子
xuan ze zheng que de du yin
da shang
一、
选择正确的读音,打上“√。
捉
死
喊
Zuō
zhuo
si
shi
han
gan
身
(跟
直
shen
sheng
gen
geng
zh
pin yi pin
xiěyix
二、拼一
拼,写一
写。
ting
shuo
ge
ge
1.我好像
到屋子里有人在
话,原来是
回来了。
yě
he
tā
di
2.龙一鸣
想去
边钓鱼,可是妈妈要
里拔草。
jia yi jia
biàn xin zi
zàizǔc
三、加一
加,变新字,再组词。
也十
口+=(
也十
dúyi du xuan yi xuan
tian xùhào
四、读一读,选
一
选。(填序号)
①直哭
②很欢
③很高
④更清
1.龙一鸣没找到自己的铅笔,急得(
)。
2.壮壮的风筝飞得(
)。
3.为了看得(),他把眼睛眯得小小的。
4.妈妈做的红烧肉很好吃,依依吃得()。
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一年级语文下(R)
zhao yang zi
bajùzixiědegèng sheng dòng
五、照样子,把句子写得更生动。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
genjùkèwen nei rong wan cheng dao tu
tian xùhdo
六、根据课文内容完成导图。(填序号)
①下河捉鱼
②分享捉到的虫子
③背上岸
④一块儿出去玩
小公鸡和小鸭子
小公鸡跟着小鸭子
小公鸡给小鸭子
小鸭子把小公鸡
()
dúyidúzuo yi zuo
七、能力提升读一读,做一做。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”
小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹
死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
1.给下列词语中带点的字选择正确的读音。(填序号)
①bù
②bú
不行(
)不会()不信(
2.用“
”画出小鸭子说的话,用“”画出小公鸡说的话。
3.联系上下文理解词语的意思。
这段话中的第一个“也”表示小公鸡想要同小鸭子一起到河
里
,第二个“也”表示小公鸡同小鸭子一样
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第三单元课文
5
树和喜鹊
gei dai dian de zi an sheng diao gui lei
tian xùhao
一、
给带点的字按声调归类。(填序号)
①一棵树
②一个鸟窝
③一只喜鹊
④天一亮
⑤一起
读二声的
读四声的
dújùzi
xiězìci
二、读句子,写字词。
jū
dan
树和喜鹊都有了邻
他们再也不孤
了。每天
zhao
hu
早上,喜鹊们打着
一起飞出去。天一黑,他们又一起飞
kuaiIè
kuai lè
回窝里睡觉。树很
喜鹊也很
xuan ze zheng que de du yin tian kong
三、选择正
确的读音填空。
zhi zhi
1.这里只(
)有一只(
)喜鹊。
jue
jiao
2.我感觉(
)有些困,好想睡觉()。
lian xi shang xicàwen I jieědai dian ci yǔde yi si
四、联系上下文理解带点词语的意思。
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
联系上文中的“一棵树、
我从上文中连续使用
的三个“
”这个词,
我明白了“孤单”表示只有一个。
感受到了喜鹊的“孤单”
27
一年级语文下(R)
4小小小小64小小小小
genjùke wen nei rong tian xieědaot
五、根据课文内容填写导图。
从前
后来
只有一棵树,只有
种了好多好多树,鸟窝和
鸟窝,只有
喜鹊。
喜鹊也有
树和喜鹊都很孤单。
树和喜鹊都很
derge
wan cheng lian xi
六、能力提升读儿歌,完成练习。
朋友越多越快乐
一只小鸟树上落哟,叽叽喳喳,对我唱起歌呀!
小鸟小鸟唱的什么歌?噢!朋友越多越快乐!
一群小鸭下了河哟,嘎(gā)嘎嘎嘎,对我笑呵呵哟!
小鸭小鸭你们笑什么?噢!朋友越多越快乐!
一群小羊在山坡哟,咩咩咩咩,对我把话说哟!
小羊小羊你们说什么?噢!朋友越多越快乐!
(有删改)
1.先用“○”圈出儿歌中AABB式的词语,再写两个这样的词
语:
2.儿歌中写了哪几种小动物?请用“”画出来。(重复的只画第一个)
3.仿照儿歌中的句子,把下面的句子补充完整。
一群小鸡在草地哟,叽叽叽叽,对我把话说哟!
?噢!
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第三单元课文
课外阅读三
(一)小果树请客
田田在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做(zuòzhuò)客。小雨点很高兴,让小果树
喝