第4课 中古时期的亚洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第二单元 中古时期的世界 第4课 中古时期的亚洲 人教版·新教材·中外历史纲要（下） 学习目标 学习目标 1. 了解中古时期亚洲地区不同国家、民族、宗教和社会的变化。 2. 认识中古时期世界各区域文明的多元面貌。 学习重点 西亚阿拉伯帝国和奥斯曼帝国的伊斯兰文明。 学习难点 中古时期西亚（阿拉伯帝国和奥斯曼帝国）、南亚（笈多帝国和德里苏丹）和东亚（日本朝鲜和越南）的不同文明。 阿拉伯帝国 奥斯曼土耳其 笈多帝国 德里苏丹 朝鲜 日本 一、阿拉伯帝国——东西文明的中转站 清真寺：伊斯兰教信徒礼拜的地方。 5 一、阿拉伯帝国 1.建立过程： 7C初 --穆罕默德创立伊斯兰教 622年--穆罕穆德迁居麦地那， 建立政权 632年--阿拉伯半岛基本统一 7世纪--开始对外侵略扩张 中叶 8世纪--建立起跨欧亚非三 中叶 洲的阿拉伯帝国。 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 —— 比鲁尼 伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯国家建立、扩张的过程。 6 (1)政治: 材料1：曼苏尔（阿拔斯王朝第二代哈里发）不仅是独揽政教大权的世俗专制君主，同时也是神。……为了贯彻专制集权统治，曼苏尔建立了一套组织庞大而严密的官僚统治机构，并设立“维吉尔”（即宰相），为政府最高长官，辅佐哈里发总理万机，权力极大。中央机关设各部局，分掌各种行政事务，重要的有财政、驿站（监察）、司法、工商、农业和军事等部。……财政收入是帝国的经济命脉，各省的财政总监由哈里发直接任命，并不受总督的管辖。 ——朱寰主编《世界上古中古史》（下册） 形成了以哈里发为中心的政教合一的专制集权的统治体系。 2.统治概况： ①最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权； ②下设官僚机构辅助，重要的是宰相、枢密院和财政部等，以掌管财政和税务的部门最为重要。 一、阿拉伯帝国 7 ①帝国经济繁荣，手工业、商业得到较快发展； ②阿拉伯商人成为连接欧亚非三洲贸易的桥梁，阿拉伯商人的活动范围东到中国，西到西欧，南到非洲的广大地区； ③境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 材料2：帝国农作物种类繁多，产量也很高，叙利亚和大马士革地区、美索不达米亚南部、波斯湾东岸以及阿姆河流域，是当时帝国著名的四大谷仓；在手工业上，采矿、金属加工、纺织、制陶等部门都十分兴旺。如大马士革的锦缎、布哈拉的毛毯、叙利亚玻璃，都享誉很高……国内外贸易也相当繁荣，阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事陆上和海洋贸易。 ——孟广林 《世界中世纪史》 (2)经济: 2.统治概况： 一、阿拉伯帝国 结合材料，说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用，并予以说明。 思考1：阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用是什么？ ①通过陆上和海上丝绸之路，成为东西方贸易的中转站。 ②成为东西方文化交流的桥梁。 ③对东西方经济文化做出巨大贡献。 文学：《一千零一夜》，又译《天方夜谭》，以波斯民间故事为蓝本，后又吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成。 建筑艺术：清真寺是阿拉伯建筑艺术的集中体现，晚期受到印度建筑艺术的影响。 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等，都是由阿拉伯人传入欧洲的，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》 思考2：阿拉伯帝国文化繁荣的原因？ ①地处东西方传统商路的中心。 ②所征服地区有数千年的文化积淀。 ③阿拉伯人的好学精神，广泛吸收各地区文化成就加以融合创造，形成具有自身特色的阿拉伯文化。 学思之窗 阿拉伯数字 阿拉伯医学 阿拉伯人发明的机械 伊德里斯绘制的世界地图的复制本 9 阿拉伯文学 阿拉伯商人 数学与医学备注：著名的数学家与医学家阿拉伯“代数学之父”是花拉子米，他编撰的代数学著作传入欧洲后，直到16世纪仍为各大学的通用教科书。阿拉伯医生最著名的有两位，一位是巴格达医院院长拉齐斯，他医道精湛，著有《医学集成》。另一位是伊本·西那，他博学多才，写有《医典》一书。他们俩的著作均为百科全书式的巨著，都被译成拉丁文，长期被西方人视为医学指南 机械备注：当上面的水流到机械人手中的杯子里并达到一定重量时，脚下有轮子的机械人会沿斜坡下滑，推开柜门，向主人献上水和毛巾。 地图备注：11至12世纪，阿拉伯人的地图绘制达到很高水平。这是12世纪的地理学家伊德里斯绘制的世界地图的复制本。几百年后，欧洲才出现此类地图。 9 伊斯坦布尔的圣索菲亚大教堂：拜占庭建筑的典范，集教堂和清真寺于一体，是土耳其的一大象征。 二、奥斯曼帝国——政教合一