6.4.3正弦定理 题型练习- 2022-2023学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2023-02-10
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试题资源网 https://stzy.com 6.4.3 正弦定理 题型1 正弦定理的理解 1.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.下列等式正确的是(  )              A.a∶b=A∶B B.a∶b=sin A∶sin B C.a∶b=sin B∶sin A D.asin A=bsin B 2.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.下列关系式中一定成立的是(  ) A.a>bsin A B.a=bsin A C.a<bsin A D.a≥bsin A 题型2 已知两角及一边解三角形 3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若B=,C=,a=5,则此三角形的最大边长为(  ) A.3 B.5 C. D. 4.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若b=5,B=,cos A=,则a=________. 题型3 已知两边及一边的对角解三角形 5.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=15,b=10,A=60°,则cos B=(  ) A.或- B.- C. D. 6.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a=4 ,b=4 ,B=45°,则A=(  ) A.60° B.120° C.60°或120° D.以上答案都不对 题型4 三角形解的个数问题 7.(多选)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,根据下列条件解三角形,其中无解的是(  ) A.a=7,b=3,B=30° B.b=6,c=5 ,B=45° C.a=15,b=10,B=120° D.b=6,c=6 ,C=60° 8.(多选)[江苏昆山一中等2021高一期中联考]在△ABC中,B=45°,AB=10,可使得角C有两个不同取值的AC的长度是(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 题型5 正弦定理的应用之边角互化 9.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若3bcos C=c(1-3cos B),则c∶a=(  ) A.1∶3 B.4∶3 C.3∶1 D.3∶2 10.在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若2acos B+b=2c,则A=(  ) A. B. C. D. 题型6 正弦定理的应用之判断三角形的形状 11.(多选)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若acos A=bcos B,则△ABC的形状可能为(  ) A.直角三角形 B.等腰(非等边)三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 12.已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边.若<cos A,则△ABC的形状为(  ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角 答案及解析 1.【答案】B 【详解】由正弦定理=可得 a∶b=sin A∶sin B,可知B正确.故选B. 2.【答案】D 【详解】由正弦定理=,得 a=.在△ABC中,∵0<sin B≤1, ∴≥1,∴a≥bsin A. 3.【答案】B 【详解】因为B=,C=,所以A=,则B对的边最大,由=,可得b===5 ,故选B. 4.【答案】 【详解】因为cos A=,0<A<π,所以sin A==,所以由正弦定理得a==. 5.【答案】C 【详解】由正弦定理=,得 sin B===. 由a=15>b=10得,B<A=60°, 故cos B== ,故选C. 6.【答案】C 【详解】由正弦定理=,得sin A==. ∵a>b,∴A>B, ∴A=60°或120°.故选C. 7.【答案】AC 【详解】对于选项A,由正弦定理得sin A=sin B=×sin 30°=>1,所以此三角形无解,满足题意;对于选项B,由正弦定理得sin C=sin B=×sin 45°=<1,且c>b,故此三角形有两解;对于选项C,由正弦定理得sin A=sin B=×sin 120°=>1,此三角形无解,满足题意;对于选项D,由正弦定理得sin B=sin C=×sin 60°=<1,且c>b,所以B<C,所以B=30°,此时三角形只有一解.故选AC. 8.【答案】BC 【详解】由题意可知,当ABsin B<AC<AB,即5 <AC<10时,可使得角C有两个不同取值.故选BC. 9.【答案】C 【详解】由3bcos C=c(1-3cos B)及正弦定理可得3sin Bcos C=sin C(1-3cos B),化简可得sin C=3sin(B+C).又A+B+C

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