第四部分 观点论述归类速记(诵读记背册)-【一战成名】2023云南中考历史考前新方案中考总复习

2023-02-10
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一战成名·云南历史  第四部分 观点论述归类速记 编者按:本部分针对2022年云南省卷新增的第26题第(2)问的 观点论述类设问,结合云南近6年考情,特别精选整理以下11类 观点论述答题示例。 1.中华民族多元一体 观点示例:中华民族的交往、交流、交融,促进了中华民族多元 一体格局的形成(中华民族同源共祖,中华民族的历史是各民 族共同创造的)。 可用类似论述的史实列举: (1)华夏族的形成:炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,后 人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。 (2)中国历史上第一次民族交融高潮:在春秋争霸的过程中, 中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交 往和斗争中,出现了大规模的民族交融。 (3)中国历史上第二次民族交融高潮:东汉、魏晋时期,我国北 方的游牧民族不断内迁,与汉族杂居相处,民族交融已经成为 大趋势。北魏孝文帝改革促进了民族交融。 (4)唐朝的民族交往与交融:唐太宗实行开明的民族政策。各 族首领尊奉唐太宗为“天可汗”;唐太宗时,文成公主入藏,促 进了吐蕃经济和社会的发展。 (5)中国历史上第三次民族交融高潮:辽宋夏金元时期,民族 政权并立,各民族在更大范围内交融;元朝时开始形成一个新 的民族———回族。 74 一战成名·云南历史 (6)中华人民共和国实行民族区域自治制度:民族区域自治制 度是我国的一项基本政治制度。实行民族区域自治,从制度 和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经 济、社会、文化权利,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民 族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕 奠定了基础。 结论:中国自古以来就是一个统一的多民族国家,具有民族团 结的光荣传统。各族人民是中华民族历史的共同创造者,为 中国统一多民族国家的巩固和发展作出了伟大贡献。 2.国家统一 观点示例:国家统一是中国历史发展的主流。 可用类似论述的史实列举: (1)中国古代王朝的建立与统一: ①公元前221年,秦统一全国,建立起我国历史上第一个统一 的多民族的封建国家; ②隋朝建立后,隋文帝统一全国。隋的统一,结束了长期分裂 的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势; ③元朝建立后,完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时 期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了 基础。 (2)维护国家统一的措施: ①公元前60年,汉朝设置西域都护,标志着西域正式归属中央 政权; ②唐朝设安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北 地区; ③元朝设置澎湖巡检司,这是历史上中央政府首次在台湾地 区正式建立的行政机构;元朝设置北庭都元帅府等机构加强 84 一战成名·云南历史 了对西域的管辖;元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由 宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,从此,中央政府 对西藏正式行使行政管辖; ④1662年,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾,维护了祖国 统一; ⑤1684年,清朝设置台湾府,加强了中央政府对台湾的管辖, 巩固了祖国的东南海防;清朝册封达赖和班禅、设置驻藏大臣 等有效地加强了对西藏的管辖;康熙帝平定准噶尔叛乱,稳定 了西北部边疆地区;乾隆时期,平定回部大、小和卓叛乱;清朝 设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,加 强了对西北地区的管辖; ⑥香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在 完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 结论:统一是中国历史发展的趋势,强国之本。要坚决反对分 裂,维护国家统一。 3.中华优秀传统文化 观点示例:中华优秀传统文化博大精深(中华优秀传统文化泽 被后世) 可用类似论述的史实列举: (1)四大发明: ①东汉时的蔡伦改进造纸术,使纸的质量大大提高,便利了典 籍的流传,促进了文化的传播与发展; ②北宋匠人毕癉发明了活字印刷术,对人类文明的发展产生 了重大影响; ③北宋制成指南针,北宋末年开始应用于航海事业,大大促进 了世界远洋航海技术的发展; 94 一战成名·云南历史 ④火药的发明对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响, 推动了欧洲社会的变革。 (2)重要工程: ①战国后期,李冰主持修建的都江堰发挥出防洪、灌溉、水运 等多方面的作用,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”; ②隋炀帝时开凿的大运河贯通南北,加强了南北地区政治、经 济和文化交流; ③明朝修筑的明长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧,是 凝聚统一多民族国家的纽带,它体现了中华民族勤奋智慧、坚 韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神,被视为中华民族精 神的象征; ④明朝修建的紫禁城,今称故宫,是北京城的核心。紫禁城是 当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 (3)医学成就: ①东汉名医张仲景被后世称为“医圣”,著有《伤寒杂病论》,发 展了“治未病”思想; ②东汉名

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