内容正文:
同第1单元两位数乘两位数
第一单元整理与复习
三年级数学下册(SJ)
学练优同步作业课件
★
优翼
兰知识梳理
扫码教你做
知识模块
具体内容
1.口算:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添
两位数乘两位
上1个0。
数的口算、估算
2.估算:将两位数看作与它最接近的(
),再用(
)乘(
)的
口算方法算出结果。
优翼
1.相同数位对齐,先用第二个乘数(
)位上的数去乘第一个乘数,积的
末位与(
)位对齐。
两位数乘两
2.再用第二个乘数(仁)位上的数去乘第一个乘数,积的末位与(
位数的笔算
位对齐。
3.哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进(
4.最后把两次乘得的积(
★
优翼
乘数末尾有
1.列竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数去乘另一个乘数。
0的乘法
2.乘数的末尾(
)有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
用两步连乘解
理解题意,找出题目中有直接联系的条件,确定中间问题,再根据数量间的联
决实际问题
系找到解题方法。
★
优
★
易错练习
易错点①
正确用竖式计算两位数乘两位数
1.列竖式计算下面各题。
43×21=
37×24=
75x80=
竖式计算时,相同数位对齐,有进
位的要进位。注意乘数末尾有0
的乘法竖式书写格式。
优翼
易错点2
估算时要与生活实际相结合
2.一个篮球39元,李老师想为学校购买19个这样的篮球,
在估算购物付款带多少
大约需要带多少元才够用?
学练优
钱的问题时,要根据生活
实际,将数据估大计算
以免带的钱不够。
优
“素养创新
(创新题)“心清可品茶;茶品可清心。人过大佛寺;寺佛大过人”。这
优翼
原创
副对联正着念和倒着念一样,回环往复,产生首尾回环的情况,叫作回文。
数学中,也有这样的算式,叫回文算式。如:12×63和36×21、13×62和26×31。
1.计算这两组上下回文算式的积,你发现了什么?
12×63=756和36×21=756
13×62=806和26×31=806
我发现:
优
2.每组回文算式中:每个算式的两个乘数十位上的两个数字的()等于个位上
的两个数字的(
、米模行我风风,不药士同泛综优
第一组:
第二组:
整空