江西省鄱阳县古县渡古南初级中学等2校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

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2023-02-10
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20222023学年度七牛级上字期期禾标日叶1向 历 史 P上册全部《 题号 总分 累分人 座位号 得分 注意事项:共2大题,24小题,满分80分,作答时间为75分钟。 得分 评分人 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列 出的四个选项中,只有一项符合题目要求。把正确选项的代号 填入下表相应题号的空格内。) 题号 1 2 3 5 6 78 9 10111213141516171819 20 答案 的 1.这个早期人类遗址出土的猿人化石、石制品、哺乳动物化石种类数量之多,以及用火遗 迹之丰富,都是同时代其他遗址所无法相比的。出现这段参观导词的旅游景点是在 长 A.云南元谋县 B.北京周口店 C.浙江余杭 D.陕西西安 2浙江余姚河姆渡的中学要依托本地博物馆资源举办七年级新生“入读仪式”活动,该活 动可以设计 ☒ A.复原干栏式房屋竞赛 B.复原半地穴式房屋竞赛 C.采集野果比赛 D.粟(小米)主题知识竞赛 都 3.“神农氏发明了耒耜,教民耕作,种植各种谷物。烈山氏之子曰柱,‘能殖百谷百蔬’。” 这些古史传说反映了 A历史是杰出人物创造的 B炎帝是原始农业的先驱 麻 C.神话故事毫无科学依据 D.我国原始农业有了一定发展 4.对图1所示权力交接情况的理解,正确的是 知 尧 图1 A.甲、乙、丙处传位都是禅让 B.乙处传位主要是因禹治水有功 C.丙处传位是因启是贤德之人 D.丁处传位后形成“公天下” 5.“以酒为池尽作乐,炮烙之刑极淫威。”这副对联揭示了夏商两朝 A.灭亡的共同原因 B.兴起的经过 C.外患不断的原因 D.农民起义的原因 【2022~2023学年度七年级上学期期末综合评估·历史第1页(共6页)】 扫码使用 ▣ ▣ 夸克扫描王 6.古文献记载:“桀有昏德,鼎迁于商…商纣暴虐,鼎迁于周。”这表明古代的鼎 A.是青铜器制作工艺的最高代表 B.是统治者穷奢极欲的历史证据 C.是古代国君日常生活的必需品 D.是国家权力地位的重要象征 7.“中原文化殷创始,观此胜于读古书。一片甲骨惊天下,蕞尔(形容地方很小)一邑(安 阳)震寰宇。”据此可知 A.盘庚迁都最终使商朝政局稳定下来 B.我国有文字可考的历史从商朝开始 C,象形是甲骨文中最原始的造字方法 D.商朝闻名于世的文字成就是钟鼎文 8.春秋时代,统治者骄奢淫逸,压榨平民,进行破坏性的战争。孔子深信像这样的罪恶, 只有统治者像父亲对待儿女一样来对待他的人民,才能改正。为此,孔子提出 A.“民贵君轻”B.“为政以德” C.“有教无类” D.“兼爱”“非攻” 9.“据记载,此战役,秦军前后坑杀赵军四十万人,被后人认为是战国形势的转折点。自 此战后,其他的诸侯国均不再有对抗秦军的实力,秦统一中国的战争从而只剩下时间 问题。”这说明长平之战 A.加剧了社会的贫富分化 B.改变了战争的主要性质 C.加剧了战争的惨烈程度 D.加速了秦统一中国的步伐 10.图2所示起义对中国历史产生的影响是 A.直接推翻了秦王朝的统治 B.首创了农民起义的反抗精神 C.帮助刘邦赢得楚汉之争的胜利 D.留下了四面楚歌、破釜沉舟等成语 图2 11.汉陵考古队对汉文帝霸陵进行了考古挖掘,并取得重大发现。某位考古学家说:“这 次的发现,陪葬品和皇帝身份产生了很大的落差。我们只发现大量的陶器、铜器和铁 器。”考古印证了汉文帝 A.崇尚道家 B.孝敬母亲 C.提倡节俭 D.重视农业 12.下表反映了东汉初年与东汉末年人口锐减的共同原因是 时期 户数 人口数 人口变化的原因 东汉初年 367万 1800万 因战争、严刑苛法、灾荒、饥馑和疾疫等死亡 东汉中期 1067万 5648万 社会安定、政治清明等 东汉末年 310万 1572万 黄巾大起义、董卓之乱、李傕郭汜之乱、军阀混战等 A.疾病流行 B.自然灾难 C.战乱不休 D.严刑苛法 nn?~2023学年度七年级上学期期末综合评估·历史第2页(共6页)】 扫码使用 ▣ ▣ 夸克扫描王 13,“一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开,中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又 薄又滑的地方丝织品,在地中海的供应量不断增加,随处可见,广受人们喜爱,它能让 穿着者在众人面前显得光戗。”这说明丝绸之将 A.促进了东西方之间的文化交流 B.增进了中外各国的政治交流 C、打通了中原通往西域的道路 D.促进东西方经济贸易的交流 14、小明为了论证“西汉中央政府加强了对西域的管理”这一观点,他可以选择的史实是 A.张骞出使西域 B.班超经营西域 C.设置西域都护 D.甘英出使大秦 15.下表中的“著书”的“书”是指 元封三年(公元前108年) 子承父业当太史令,在皇家藏书馆整理历史典籍 天汉二年(公元前99年) 触怒汉武帝,被下狱并处以宫刑 太始元年(公元前96年) 发奋

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