课时小卷 第二单元-【基础培优】2022-2023学年三年级下册语文配套课件PPT（部编版）

1 2 课时小卷5 守株待兔 3 ①看拼音，写词语。 其 余 触 动 耕 田 头 颈 等 待 宋 人 4 ②解释下列词语。 株:______ 待:______ 走:____ 因:______ 释:______ 冀:______ 树桩 等待 跑 于是 放下 希望 ③读了《守株待兔》这则寓言故事，你明白了什么道理？ ____________________________________________________ 示例：做事不能抱有不努力就希望取得成功的侥幸心理。 ④《守株待兔》中的农夫为什么会被宋国人笑话？ ____________________________________________ 因为农夫想不劳而获，最后却什么也没有得到。 5 ⑤默写填空。 （1）兔走触株，__________。 折颈而死 （2）因释其耒而______，冀复______。 守株 得兔 （3）兔不可复得，______________。 而身为宋国笑 6 7 8 $ 1 2 课时小卷6 陶罐和铁罐 3 ①给加点字选择正确读音，画“√”。 <zzd>骄</zzd>傲（<bc>jiāo</bc> qiáo） <zzd>懦</zzd>弱（<bc>nu</bc>ò rǔ） 倒<zzd>塌</zzd>（tān <bc>tā</bc>） <zzd>掘</zzd>开（jiē <bc>jué</bc>） <zzd>覆</zzd>灭（fú <bc>fù</bc>） 废<zzd>墟</zzd>（xǖ <bc>xū</bc>） √ √ √ √ √ √ 4 ②比一比，再组词。 辩( ) 辨( ) 争辩 辨别 捧( ) 棒( ) 捧场 木棒 耻( ) 址( ) 羞耻 地址 [解析] （答案不唯一） 5 ③写出下列词语的反义词。 谦虚—( ) 懦弱—( ) 恼怒—( ) 坚硬—( ) 荒凉—( ) 美观—( ) 示例：骄傲 坚强 嬉笑 柔软 热闹 丑陋 ④根据课文内容填空。 铁罐常常______陶罐，但多年之后，陶罐还是那样______、______、______， 而铁罐却__________了。 奚落 光洁 朴素 美观 无影无踪 ⑤读了这则寓言，你懂得了什么道理？ ________________________________________________________________________ ____________ 示例：任何人和事物都有长处和短处，我们要看到别人的长处，正视自己的短处，尊重别人。 6 7 8 $ 1 2 课时小卷7 鹿角和鹿腿 3 ①看拼音，写词语。 池 塘 狮 子 欣 赏 4 ②给多音字注音并组词。 ______( ) _______( ) chèn 匀称 chēnɡ 称赞 ____( ) ____( ) jīn 禁不住 jìn 禁止 _______( ) _______( ) zhēnɡ 挣扎 zhènɡ 挣钱 称 禁 挣 5 ____( ) ____( ) sā 撒手 sǎ 撒播 撒 [解析] （组词答案不唯一） 6 ③从修辞手法的角度赏析下列句子。 （1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚! ________________________________________________________________________ 这句话运用了比喻的修辞手法，把鹿角比作珊瑚，生动形象地写出了鹿角的美丽。 （2）池水清清的，像一面镜子。 ________________________________________________________________________ 这句话运用了比喻的修辞手法，把池水比作镜子，生动形象地写出了池水的清澈。 7 ④写一写你读了《鹿角和鹿腿》这个故事后受到的启发。 ________________________________________________________________________ ____________________________ 示例：物各有所长，也各有所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 8 9 10 $ 1 2 课时小卷8* 池子与河流 3 ①给加点字选择正确读音，画“√”。 木<zzd>筏</zzd>（fá <bc>fà</bc>） <zzd>抛</zzd>开（piāo