课时小卷 第四单元-【基础培优】2022-2023学年六年级下册语文配套课件PPT（部编版）

1 2 课时小卷 10 古诗三首 3 ①补充诗句，解释加点词，并写出诗句的意思。 （1）<zzd>何</zzd>当________，快走<zzd>踏</zzd>清秋。 何：______ 踏：______ ______________________________________________________________________ 金络脑 何时 奔驰 我何时能给它配上用黄金装饰的马笼头，让它在清爽的秋季里奔驰在沙场上。 （2）__________<zzd>浑</zzd>不怕，要<zzd>留</zzd>____________。 浑：__________ 留：______ ____________________________________________________________ 粉骨碎身 清白在人间 全，全然 留下 即使粉身碎骨也全然不惧怕，甘愿把一身高尚的节操留在人世间。 （3）__________<zzd>还</zzd>______，<zzd>任</zzd>尔东西南北风。 还：______ 任：______ ________________________________________________________ 千磨万击 坚劲 还是 任凭 历经千万次磨难和打击依然坚韧，任凭你东西南北来的狂风。 4 ②按课文内容填空。 （1）《马诗》是____代诗人______创作的一首五言绝句，这首诗运用___________ _______的手法，通过______来表现志士的远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。 唐 李贺 托物言志（比兴） 咏马 （2）《石灰吟》是明代诗人______创作的一首七言绝句，字面上是咏石灰，赞颂 石灰__________、__________的品质，实际上__________（表现手法），表现了诗 人勇于自我牺牲，保持忠诚清白品格的可贵精神。 于谦 坚强不屈 洁身自好 借物喻人 （3）《竹石》是清代画家______创作的一首七言绝句，诗人所赞颂的并非竹的___ ___，而是竹的______。这首诗__________（表现手法），诗人通过咏颂立根破岩 中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不________________的高尚的思想情操。 郑燮 柔美 刚毅 借物喻人 与世俗同流合污 5 6 7 $ 1 2 课时小卷 11 十六年前的回忆 3 ①看拼音，写词语。 幼 稚 避 免 严 峻 魔 鬼 苦 刑 残 暴 占 据 执 行 4 ②按要求写句子。 （1）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句） __________________________________ 我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。 （2）他的心被一种伟大的力量占据着。（改为双重否定句） ______________________________________ 他的心不能不被一种伟大的力量占据着。 5 ③判断对错，对的画“√”,错的画“×”。 （1）本文是回忆录，回忆了父亲被害的全过程。( ) √ （2）除开头外，本文是按被捕前、被捕时、被害后、法庭上审问的顺序来叙述的。 ( ) × （3）本文通过对李大钊语言、动作、外貌的描写，展示了革命先烈忠于革命事业 的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。( ) √ （4）文章的开头与结尾两个自然段相互呼应，使文章结构清晰，整体性强。( ) √ 6 7 8 $ 1 2 课时小卷 12 为人民服务 3 ①找出下列词语中的错别字，并改正。 清于鸿毛( ) 大明鼎鼎( ) 死的其所( ) 寄托衰思( ) 兴汪发达( ) 重与泰山( ) 清—轻 明—名 的—得 衰—哀 汪—旺 与—于 4 ②查字典填空。 “鼎”字用音序查字法，应先查大写字母___，再查音节_____。“鼎”字在字典中 的解释有：A.古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的；B.借指王 位、帝业；C.大；D.正当，正在。给下列“鼎”字选择正确的解释,将序号填在括号里。 钟鸣<zzd>鼎</zzd>食( ) 春秋<zzd>鼎</zzd>盛( ) <zzd>鼎</zzd>力相助(