内容正文:
一冲天之
,77×2_14
参考答案
(4)因为8-18×236
55×315
1212×336
第4单元
分数的意义和性质
过关测试
14-15
3636
-、1.1、2、3、4、6、9、12、18、361、2、3、4、6、1212
2.日4143346135号
所以8<是
3.
6号2号73片81
15的因数
10的因数
9.2110.12099011.1456
2.g号兰1号?日3号(依次从上往下)
3、15
2、10
二、1.N2.×3.×4.×5.×6.×7.×
三、1.D2.D3.A4.B5.B6.C7.A8.A
15和10的公
因数
9.A10.D
四.景-产8-号
五、1.9-3-2=4(块)
(2器-号
4÷9=号
7
(3)12-12÷43
答:小明吃了这个蛋糕的号
6868÷417
2.6×7=42(人)
芳-路-
答:五(1)班有42人。
(5)122_-122÷261
20-20÷2-10
35宁47-易
21因为品--品
(47-5)÷47
=42÷47
15、13
42
8181
47
所以7号
容:拿走了利下的占全部的号。
2因为号--器
4.15÷4=3(千克)
4_4×8_32
99×872
20÷6=3号(千克)
2732
27÷8=8名(千克)
7272
所以<音
因为3是>3>3日所以第一组平均每人采集
3)因为号11-3
树种最多。
15×460
答:第一组平均每人采集树种最多。
17_17×3_51
5.37-5=32
2020×3-60
32=32×1=16×2=8×4
52、51
6060
这个带分数可能是1品或2或4号,
所以品
一冲天
参考答案
1品-影
2品-器
层-器
答:这个假分数可能是爱皮彩或智。
6.4-2×2,
6=2×3,
所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,
1+12-13(日):
答:5月13日他们会再次相遇。一飞冲天第4单元—过关测试,
………………………………………………………………12.在直线上面的□□里填假分数,下面的里填带分数
第4单元分数的意义和性质过关测试A5
(时间:90分钟满分:100分)
…………………………
-,填空题。(每空1分,共32分)
1.36的因数有————_424和36的公因数有,最大公因数是、判断题。(每题1分,共7分)1.与_ζ^相等的分数有无数个。()
2,-个分数的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数。这个分数的分数单位是2.把24个梨平均分成6份,每份是它的)
它有_____个这样的分数单位。再加上个这样的分数单位就等于最小的质数。。把24个梨平均分成6份,每份是它的
3.,的分子加上27,如果要使分数的大小不变,分母应该加上3.比_5^小。比^5^2大的最简真分数只有一个。)
4+1号是号号号号号号19。真分数有个等于1的假分数有个;大于小龙吃了一块月饼的号()
1的假分数有________个。5.÷的分子和分母同时加上4.这个分数的大小不变。
5.一个分数约分时,用2约分了两次,用3约分了一次,最后得3,原来这个分数是__6.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数。分数值不变。
约分后的分数比原数小。
6.看图写分数。
[g2oc○:o g三、选择题。(每题1分,共10分)
1.100以内3和7的公倍数有()个。
A.1B.2D.4°
2.下面几个分数中,不能化成有限小数的是()
____(填带分数)A.号C.2D.豆
__3.1_2的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应(。
A.加上24B.乘2C.加上10D.除以2
7.一盒牛轧糖共有12块,平均分给4位同学,每块牛轧糖是这盒牛轧糖的_,每人分得4.下面式子中运用分数基本性质的是()
块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的A.5=5-3B.5=5×3。持
8.要使_3是假分数,_4是真分数,x是—。5.把小数化成分数不正确的是()。
A.1.6=1,B.0.4=4ca.xs-D.5÷
9.这些西瓜的_3是____个,这些西瓜的6是个。6.如果一是真分数,而三是假分数,那么是α是()
A.7°B.8C.9D.10
7.分母相同的分数,它们的()一定相同。
10.同时是2.3.5的倍数的最小三位数是,最大三位数是_A.分数单位B.大小C.所含的分数单位的个数
11.分数5^,当x=__—时,它是这个分数的分数单位;当x=时,它是最大的真分。把4米长的绳子平均剪成5段,每段长是这条绳子的()
数;当x=______时,它是最小的假分数;当x=时,它是最小的带分数。A·5B.元D.÷
小复习五年极下册教学
一冲天
9.一根钢管,截去了子,还剩下子米,截去的和剩下的相比,(
2.(5分)向阳小学的五(1)班是一个人数不超过50人的班级。学生做操,每6人一队和7