现代文阅读专项特训卷（二）-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

现代文阅读专项特训（二）-小学语文三年级下册部编版 一、现代文阅读 阅读 蜻蜓 初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，池塘里留下了一圈圈的波纹，慢慢地向四下扩散。见到这般景致，我便想起了“蜻蜓点水”这一成语，它是用来形容做事肤浅不深入的。对于人来说，这只是根据对一种自然现象的观察做出的结论。对于蜻蜓来说，却根本不是这么回事。 原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它们落入水中，随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。经过水温的孵（fū）化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫作水虿（chài），它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像小蝎子的模样。一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的蜕皮，才能渐渐长大。待到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出水面，不吃也不动，再经过几天的时间，又进行一次痛苦的蜕皮，水虿就变成了成虫，它长着两只圆圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。 起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来，它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了。初秋，于是又有了蜻蜓点水的故事。 蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它们来玩。 1．蜻蜓生长需要经历几个阶段？生长过程是怎样的？ __________________________________ 2．选择题。 （1）在池塘水面上点水的是一群( )。 A．雄蜻蜓  B．雌蜻蜓  C．水虿  D．蜻蜓卵 （2）“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是( )；作为成语来讲是形容( ) 。 A．做事肤浅不深入 B．要深入下去，测量水的深浅 C．为了繁育后代，把卵产在池塘里 D．为了显示飞行技术高 （3）蜻蜓产卵的时间是( ) 。 A．秋冬　　　B．春天　　　C．夏天　　　D．初秋 3．为什么说蜻蜓是益虫？ _____________________________________ 4．你还知道哪些益虫呢？试着写出两种。 _____________________________________ 阅读 暴风雨——大自然的启示 闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。 一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中抽噎。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。 不一会儿铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律那优柔甜蜜的催眠曲抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体 从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮。 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；依偎在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。 常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。江山似锦，风景如画。 绮丽华美的春色啊，你是多么美好！ 昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。 有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。 5．联系上下文，理解词语的意思。 （1）辗转不寐：________________________________________ （2）无与伦比：________________________________________ 6．在第三自然段的“”里加上恰当的标点符号。 7．这篇短文中，作者运用了多种修辞手法，下面不是比喻句的一项是（　　） A．沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。 B．江山似锦，风景如画。 C．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中抽噎。 D．依偎在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。 8．“被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒”这句话运用了________的修辞手法，这样写的好处是_________。 9．这篇短文告诉我们一个什么道理？请你用横线在文中画出来。我还能用两句古诗说明这个道理。 ____________________________________________________ 课文片段阅读。