内容正文:
小升初句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版
1.按要求写句子。
(1)王芳走在校道上。(抓住这个情境写生动具体,表现出人物心情好)
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(2)李大钊先生英勇就义。李大钊先生不向敌人屈服。(用上关联词合并成一句话)
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(3)仿写句子。
关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;
关爱是________________,______________________________;
关爱是____________,________________________________。
2.按要求改写句子。
(1)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(提取句子主干)
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(2)刘老师对我说:“我教你怎么做这道题。”(改为转述句)
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3.按要求完成句子练习。
(1)数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。(缩句)
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(2)树叶飘落下来。(改为比喻句)
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(3)看了电影《雷锋》后,受到了深刻的教育。(修改病句)
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(4)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子)
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4.按要求改写句子。
(1)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。( 改为“被”字句)
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(2)他从破衣袋里摸出四文大钱。(缩句)
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(3)我听说小明为了帮助同学昨天很晚才回家。(改为双重否定句)
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5.根据要求写句子。
(1)仿照例句,从备选词语中选择一个,发挥想象,写句子。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
备选词:喜欢 讨厌 安静 喧闹
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(2)云台山的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得离开啊!(改成反问句)
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(3)城里的学徒生活太痛苦了,凡卡写信求爷爷带他回乡下。(改成双重否定句)
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(4)请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。
我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
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(5)在老师的教育下,他明确了学习态度。(修改病句)
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6.按要求改写句子。
(1)夜晚的东方明珠真美。(改为反问句)
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(2)小军对小龙说:“明天,我请你去革命公园玩。”(改为转述句)
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(3)下面是某餐馆门口贴着的一副对联。请你运用《悯农》诗中的有关词句填在下面的横线上,使之完整。上联:__________________,弃之可惜;
下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。
7.仿写句子。
(1)照样子,用神态、动作、语言描写来表现词语的内容。
例:(难过)我眼里含着泪水,低着头自言自语:“下次,我一定要为学校争先!”
(兴奋)________________________________
(2)当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。
一个饥饿的人说:“啊,这多像一块面包。”
一个勤劳的牧羊人说:“啊,这多像一群肥胖的绵羊。”
一个_______________________说:“啊,这多像_______________________。”
(3)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联……(出自《北京的春节》)(照例子,按“总分”的形式,把下列句子写具体)
夏天的夜晚真美呀。_______________