内容正文:
【开学测】——五年级语文教学质量检测十
期末试卷(检测范围:上全册)
(时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
等级
得分
第一部分 书写展示(2分)
1、请你工整地默写龚自珍的《己亥杂诗》的后两句,再填空。默写时请注意:行款整齐、布局合理;书写正确、规范。
第二部分 积累运用。(42分)
2、按要求完成下列练习。(9分)
书让我bǎo lǎn( )了世界各地的fēng jǐng míng shèng( ),
lǐng lüè( )了人世间的zhēn qíng shí gǎn( ),wàng què( )
了生活中的fǎn suǒ( )和各种xīn suān( )。书lǐ suǒ dāng rán
( )地成了我心目中的wú jià zhī bǎo( )。
3、下面加点字读音没有错误的一项是( )。(2分)
A.间隔(jiàn) 水浒(hǔ) 颓败(tuí) 剔除(tì)
B.凛冽(lín) 嫉妒(jì) 琐碎(sǔo) 发酵(jiào)
C.某人(mǒu) 鼓励(lì) 惶恐(huáng) 勉强(qiǎng)
D.执拗(niù) 驯养(xù) 眼睑(jiǎn) 出差(chāi)
4、选词填空。(3分)
(1)她很(爱慕 羡慕 仰慕)我有一个善解人意的姐姐。
(2)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(姿态 姿势)。
(3)我们要像花生,它(果然 虽然)不好看,可是很有用。
5、请选择恰当成语替换画线部分,保持句子的意思不变。(填序号)(2分)
A.直言不讳 B.得过且过 C.畏首畏尾 D.饮水思源
(1)如果像你这样前怕狼后怕虎,我们必将一事无成。 ( )
(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷
书。 ( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。( )
(4)我们要珍惜时间,努力奋斗,不能当一天和尚撞一天钟。( )
6、给下面句子填上恰当的关联词。(3分)
(1)父亲( )平时工作繁忙,( )还是来参加我们的讨论会了。
(2)( )我是一名学生,( )我有责任把学习搞好。
(3)( )他已经承认了自己的错误,我们( )原谅他这一回吧。
7、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭
了。
B.今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。
C.我们站在烈士纪念碑前饮水思源,缅怀革命先烈的丰功伟绩,心情久久
不能平静。
D.海力布把听来的消息都确确实实照实说了。
8、下列句了中的▢里,依次填入标点符号正确的一项是( )。(2分)
它由圆明园▢万春园和长春园组成▢所以也叫圆明三园▢此外▢还有许多
小园▢分布在圆明园东▢西▢南三面▢众是拱月般环绕在圆明园周围▢
A.,,,,。,、、。 B.,、,。,;、、。 C、,。,,、、,。 D.,。,;,、、,。
9、下面一段文字的主要意思是( )。(2分)
我家乡的小河边树木苍翠,花儿绚丽,人们常常在河畔步道上安闲地休憩,
散步。驾车行驶在滨河大道上,那一幅幅美丽的图画就在你眼前铺开,真的是
车在路上走,人在画中游。
A.车在路上走,人在画中游。 B.我家乡的小河边植物种类丰富。
C.我家乡的小河边风景如画。 D.人们喜欢在家乡的小河边休憩,散步。
10、判断对(√)错(×)。(4分)
(1)“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”只运用了列数字
的说明方法。 ( )
(2)阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的
思想感情。( )
(3)从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书,这种方法对我很
有启发,我也要这样找书读。 ( )
(4)什么是创造性地复述故事?就是变换故事情节的顺序后,再把这个故
事讲给别人听。( )
11、按要求完成句子练习。(7分)
(1)运用指定的说明方法来补写句子,把特点写具体。(2分)
①列数字:这棵梧桐树很高大
②打比方:这棵梧桐树很茂盛,
(2)照样子,写有关“书”的比喻句。(3分)
教育家说