内容正文:
第三单元 文明与家园
2023自贡
道德与法治
目
录
1
知识组合 素养形成
2
真题演绎 素养形成
3
过关练测 素养落地
1
知识组合 素养形成
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课程 课程标准 近几年考点分布
守望
精神
家园 1.了解中华文化的特点、价值和作用。
2.理解弘扬中华传统美德的重要性。
3.理解如何弘扬中华文化和中华传统美德。
4.了解中华民族精神的内涵及其伟大作用。
5.理解社会主义核心价值观的内涵,弘扬社会主义核心价值观的意义以及培育和践行社会主义核心价值观的措施。 关于“文化”的认识(2012,选择题);文化的多样性(2013,选择题);青少年对待文化的态度(2014,选择题);关于“文化”的认识(2015,选择题);青少年对待文化的态度(2016,选择题);中华文化的特点以及发展创新(2018,选择题)。
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建设
美丽
中国 1.了解我国人口、资源和环境的现状及特点。
2.了解我国严峻的人口、资源和环境问题,对我国经济和社会发展的影响。
3.掌握如何正确处理人与自然的关系的方法。
4.理解生态文明的重要性和建设生态文明的措施。 生态文明建设的举措(2013,选择题);在家庭和社区的环保行动(2020,选择题);共享的发展理念(2020,选择题);节约资源和保护环境的基本国策(2020,填空题);一水多用的好方法(2020,简答题);日常生活中倡导的低碳生活方式(2022,选择题);5种发展理念(2022,填空题);在家庭生活中,一水多用的好方法(2022,简答题)。
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中国 5.理解绿色发展的意义。
6.运用所学知识,坚持绿色发展的道路,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。 生态文明建设的举措(2013,选择题);在家庭和社区的环保行动(2020,选择题);共享的发展理念(2020,选择题);节约资源和保护环境的基本国策(2020,填空题);一水多用的好方法(2020,简答题);日常生活中倡导的低碳生活方式(2022,选择题);5种发展理念(2022,填空题);在家庭生活中,一水多用的好方法(2022,简答题)。
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从近几年中考命题的趋势看,侧重于考查了:关于“文化”的认识、文化的多样性、青少年对待文化的态度、中华文化的特点以及发展创新、计划生育是基本国策、计划生育的主要内容、生态文明建设的举措、制定计划生育国策的主要依据、我国人口生育政策、在家庭和社区的环保行动、共享的发展理念、节约资源和保护环境的基本国策、一水多用的好方法等。
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2023年依然有可能侧重于考查:关于对“文化”的认识、青少年对待文化的态度、文化的多样性、中华文化的特点以及发展创新、节约资源和保护环境的基本国策、生态文明建设的举措、可持续发展和科学发展观、在家庭和社区的环保行动、五种发展理念、节约用水或者一水多用的好方法等。
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第五课 守望精神家园
1.中华文化的______:____________________。
2.中华文化的_____:中华优秀传统文化。中华文化的_____:中华民族精神。
3.民族精神的核心:__________。民族精神是民族的“魂魄”,具有与时俱进的品格。
特点
源远流长、博大精深
根
魂
爱国主义
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4.中国人民具有:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神等。
5.社会主义核心价值观:当代__________的集中体现。
6.中华优秀传统文化有什么价值?(重要性)
(1)积淀着中华民族最深层的_________。
(2)代表着中华民族独特的_________。
(3)为中华民族的伟大复兴提供_________。
中国精神
精神追求
精神标识
精神动力
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7.新时代怎样传承发展中国特色社会主义文化?(要求)
(1)坚持以___________为指导。
(2)推动中华优秀传统文化_________________________,继承革命文化,发展社会主义先进文化。
(3)________________________________,不断铸就中华文化新辉煌。
马克思主义
创造性转化、创新性发展
不忘本来,吸收外来,面向未来
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8.文化自信的含义、来源是什么?
(1)含义:文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中________________________